醫(yī)學教育網整理福建傳染病專業(yè)衛(wèi)生高級職稱評審條件如下：

1.專業(yè)理論知識

（1）基本理論知識

在傳染病專業(yè)副主任醫(yī)師基礎理論和專業(yè)知識的基礎上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技術知識，并在本專業(yè)領域有所專長。

（2）相關理論知識

醫(yī)學 全提供在達到所規(guī)定的傳染病專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎上，熟練掌握本專業(yè)的技術規(guī)范、技術規(guī)程。

（3）學識水平

廣泛閱讀國內外專業(yè)期刊；醫(yī)/學教育網搜集整理深入了解本專業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐與科學研究。

2.工作經歷與能力

（1）醫(yī)療

a.從事本專業(yè)工作的經歷：

擔任副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于35周，其中參加專科門診至少40次。

b.從事本專業(yè)工作的能力：

在傳染病預防、診斷、治療等方面具有豐富的經驗，能熟練正確地組織、指導、救治本專業(yè)危重病人，能解決復雜疑難病例診療中的難題。能承擔院內外會診，具有全面的組織和領導能力醫(yī)/學教育網搜集整理。

c.應承擔的技術工作及工作量：

每年診治傳染病人至少150例，其中疑難復雜病例不少于40%，治愈率、有效率和搶救成功率達到省內先進水平。

（2）教學

具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力；有良好的教學組織和領導能力；每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協助培養(yǎng)研究生至少1名的經歷。

（3）科研

具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設計、組織和總結的能力；擔任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術會議的大會上報告。