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    兒童進行早期教育有哪些必要性?

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    據(jù)不完全統(tǒng)計,早期教育過的幼兒成年后的收入水平是普通兒童的二點五倍,雖然這只是以收入水平來說明發(fā)育發(fā)展程度不同,但這恰恰能看出他們智力以及情商發(fā)展程度的不同。專家認(rèn)為,父母決不能忽視幼兒時期,因為這是開發(fā)孩子各種潛能的重要階段。人對各方面的敏感期往往集中在生命的頭幾年,那段時期會保存在孩子一生的記憶中。

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