學員提問：2021山東基層副高職稱申報時評價能力的標準是什么？針對這個問題醫(yī)學教育網(wǎng)小編搜集了相關官方說明回復如下：

2021山東基層副高職稱申報時評價能力的標準是什么？參考山東2021年3月份發(fā)布的通知：

（1）全科醫(yī)學：需具有注冊范圍為全科醫(yī)學的醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。在全方位開展健康促進、疾病預防、診療、康復、社區(qū)護理等方面有一定的經(jīng)驗；能根據(jù)社區(qū)情況制定社區(qū)診斷方案，熟練掌握主要慢性病的一、二、三級預防，以及急癥的鑒別診斷、緊急救治處理與轉(zhuǎn)診；通過對病例的篩查，能及時準確地發(fā)現(xiàn)常見慢性病人，并對其進行長期跟蹤服務；具有一定的基層衛(wèi)生保健的組織管理能力；能制定社區(qū)不同人群的健康計劃，組織實施，并對全程進行評價。

（2）內(nèi)科：熟練掌握正確的病史采集和物理學檢查技術；掌握常見疾病的發(fā)病原理及其診斷、鑒別診斷要點和處理原則；掌握常用診療技術、相關技能及常用藥物的正確使用；對較復雜疑難病癥能做出正確診斷并及時安全轉(zhuǎn)送；具有較高的醫(yī)療活動組織管理能力。

（3）外科：對外科領域內(nèi)疾病、危急重癥能作出正確地診斷、鑒別診斷和初步處理；熟練掌握外科各種中型手術的指征、手術操作技術、手術前后處理等；具有較高的醫(yī)療活動組織管理能力。

（4）婦產(chǎn)科：對婦產(chǎn)科領域內(nèi)疾病、危急重癥能作出正確地診斷、鑒別診斷和初步處理；熟練掌握中型手術的指征、手術操作技術、手術前后處理等；具有較高的醫(yī)療活動組織管理能力。

（5）兒科：熟練掌握正確的病史采集和物理學檢查技術；掌握常見疾病的發(fā)病原理及其診斷、鑒別診斷要點和處理原則；掌握常用診療技術、相關技能及常用藥物的正確使用；對較復雜疑難病癥能做出正確診斷并及時安全轉(zhuǎn)送；具有較高的醫(yī)療活動組織管理能力。

（6）口腔科：熟練掌握正確的病史采集和物理學檢查技術；掌握常見疾病的發(fā)病原理及其診斷、鑒別診斷要點和處理原則；掌握常用診療技術、相關技能及常用藥物的正確使用；對較復雜疑難病癥能做出正確診斷；具有較高的醫(yī)療活動組織管理能力。

（7）公共衛(wèi)生：掌握系統(tǒng)的預防醫(yī)學理論，三級預防原則及步驟；熟悉常見傳染病的防治、檢疫、隔離措施；具有組織實施傳染病、慢病防治及地方病、寄生蟲病防治方案能力，能承擔流行病學調(diào)查任務；熟悉兒童計劃免疫、學校衛(wèi)生、婦幼保健、健康咨詢、健康檢查、檢查結果的判讀及健康指導；熟練進行公共衛(wèi)生有關業(yè)務活動的設計及數(shù)據(jù)的收集、處理工作。

（8）計劃生育：具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識，能正確、熟練地完成計劃生育的各項技術服務工作；能正確、熟練地解決計劃生育常見的復雜、疑難病癥的診治和手術問題；能承擔計劃生育的指導與咨詢工作；在計劃生育技術服務工作中有一定的組織、管理能力；對本地區(qū)的計劃生育技術服務工作提出指導性的意見。

（9）藥學：掌握本專業(yè)的基本理論知識，具有較豐富的藥學工作經(jīng)驗，了解醫(yī)院藥學管理及法規(guī)的基本內(nèi)容；掌握藥品供應、調(diào)配、管理及養(yǎng)護等各項工作的技術要求和操作規(guī)范；掌握毒、麻、精神藥品等特殊藥品的管理規(guī)定，了解藥品不良反應監(jiān)測的程序與監(jiān)測方法。

中藥人員應熟練掌握中藥的加工炮制、制劑、調(diào)配、鑒別和養(yǎng)護等技術操作，并在某一方面有所專長。

（10）護理：掌握護理專業(yè)的基礎理論與?？浦R，具有豐富的臨床護理經(jīng)驗；掌握本?？萍膊〉淖o理要點、治療原則，能熟練掌握本專科護理技能；能獨立解決本專業(yè)疑難重癥病例的護理問題。

（11）醫(yī)技類：了解本專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)，熟練掌握本專業(yè)各項技術操作及相關技能，有豐富的實踐經(jīng)驗；能吸收最新技術并應用于本專業(yè)，為相關學科提供準確的診斷、檢查報告，參與有關疾病的診斷、治療、預防工作；了解本專業(yè)儀器設備的原理、性能、使用及其安裝、保養(yǎng)和維護。

（12）中醫(yī)：全面掌握中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)經(jīng)典著作及與本專業(yè)有關的各家學說；能運用中醫(yī)理、法、方、藥進行辨證論治；能熟練運用中醫(yī)適宜技術防治常見病、多發(fā)??；對本專業(yè)領域內(nèi)較復雜疑難的疾病、危急重癥有深入的了解，并能正確的診斷和處理；掌握與本專業(yè)有關的現(xiàn)代醫(yī)學臨床知識及技能；具備中醫(yī)帶教能力，可開展中醫(yī)基層師承工作；具有較高的醫(yī)療活動組織管理能力。

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