關(guān)于“公衛(wèi)醫(yī)師實(shí)踐技能考試復(fù)習(xí)建議/雷區(qū)提醒！”，相信很多考生都想知道，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家分享如下：

復(fù)習(xí)備考建議：

1、病史采集和病例分析題都有模板，按照模板寫就可以了。

2、基本操作和查體不可能練習(xí)2次、3次就完全掌握的，所以還需要多加練習(xí)。

體格檢查可以找同事和病人多練練，一定要練習(xí)，不能光看視頻，紙上談兵。

基本操作：科里有的裝備可以直接練習(xí)如果沒(méi)有的東西某寶其實(shí)有的賣，也不貴，比如外科操作的那些東西。但是一定要練練，并且根據(jù)視頻學(xué)習(xí)說(shuō)的能力，這樣就沒(méi)有任何問(wèn)題， 建議在明確題型與分值比重的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的從頭開(kāi)始看技能強(qiáng)化班的課程。學(xué)習(xí)的過(guò)程中建議視頻與教材相結(jié)合，對(duì)于老師講的重點(diǎn)內(nèi)容一定要在書上進(jìn)行相應(yīng)的勾畫，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)鞏固。

技能課復(fù)習(xí)一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最好能根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行二輪、三輪的復(fù)習(xí)。不管復(fù)習(xí)幾輪，其目的都是要以掌握知識(shí)為目的。老師總結(jié)的一些知識(shí)點(diǎn)也一樣，要多復(fù)習(xí)幾遍才能熟練應(yīng)用。關(guān)于做題，先把課程中老師講到的例題掌握了，通過(guò)老師對(duì)例題的講解掌握做題的思路及方法。復(fù)習(xí)完一遍之后可以相應(yīng)的做一些仿真練習(xí)題，在網(wǎng)上或者咱們網(wǎng)校的論壇都可以搜到。制定的計(jì)劃一定要細(xì)化，包括某一個(gè)時(shí)間段要完成什么任務(wù)，然后把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化成周、日，甚至是一個(gè)小時(shí)的任務(wù)，保障將復(fù)習(xí)落到實(shí)處。

考生通病提醒：

1.條理不清晰，臨床思維不嚴(yán)密。

2.臨床表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室檢查歸納總結(jié)不夠，鑒別診斷診斷性不強(qiáng)。

3.查體手法不規(guī)范，結(jié)果欠準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)欠合理，很多考生會(huì)說(shuō)卻不會(huì)做。

4.基本操作無(wú)菌觀念不強(qiáng)，操作不規(guī)范。

5.人文關(guān)懷不夠，“臉?biāo)腊?，情死?rdquo;。

6.心肺聽(tīng)診、心電圖及影像學(xué)診斷情況不理想，尤其心電圖診斷特別不理想。

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