從教育部獲悉，2005年全國碩士生招生入學(xué)考試和招生管理工作將進行改革和調(diào)整，將進一步加強管理，嚴(yán)禁研究生招生單位舉辦考研輔導(dǎo)班；實行考生填寫《報考碩士研究生考生誠信考試承諾書》的新規(guī)定；全面試行網(wǎng)上報名；將初試統(tǒng)考（包括工商管理碩士聯(lián)考和法律碩士聯(lián)考）外語科目中的聽力測試調(diào)整到復(fù)試中進行以及進一步改革工商管理碩士（MBA）入學(xué)考試工作。

　　為進一步加強國家教育考試環(huán)境的綜合治理，維護國家教育考試的安全性、公正性和嚴(yán)肅性，教育部重申，堅決貫徹“教考分離”原則，嚴(yán)禁命題人員參與考研輔導(dǎo)班的教學(xué)等相關(guān)活動。所有參與研究生招生考試命題（包括全國統(tǒng)考、聯(lián)考和自命題）的人員一律不準(zhǔn)參加當(dāng)年任何形式的有關(guān)研究生招生考試的補習(xí)和輔導(dǎo)活動，不得接受考生有關(guān)考試內(nèi)容方面的任何咨詢。研究生招生單位一律不準(zhǔn)舉辦任何形式的針對統(tǒng)考、聯(lián)考及自命題科目的考研輔導(dǎo)班，不準(zhǔn)以任何名義，變相地泄題、漏題，不得組織或參與相關(guān)考研輔導(dǎo)書和輔導(dǎo)資料的編寫工作。教育部還提出了強化內(nèi)部管理、明確責(zé)任、加強監(jiān)督、依法整治的措施，各級研究生招生管理部門和各級紀(jì)檢監(jiān)察部門將加強對研究生招生單位的檢查和監(jiān)督，對于違反規(guī)定舉辦考研輔導(dǎo)班的招生單位要嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；對于借給學(xué)生輔導(dǎo)之名搞權(quán)錢交易，造成泄題、漏題、直接泄漏題等惡性事故的命題人員，除給予相應(yīng)行政處分外，觸犯刑律的，移送司法機關(guān)予以懲處。

　　為維護國家教育統(tǒng)一考試的公平、公正，加強對考生遵守考試紀(jì)律的教育，強化考生的自律意識，營造誠實守信的考試環(huán)境，從今年起，要求考生在考試前閱讀并了解《2005年全國招收攻讀碩士學(xué)位研究生簡章》、《攻讀碩士學(xué)位研究生招生考場規(guī)則》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)報考規(guī)定（報考前可在中國研究生招生信息網(wǎng)查閱，網(wǎng)址為：www.chinayz.com.cn），并在《報考碩士研究生考生誠信考試承諾書》上簽字。

　　從今年起，碩士研究生招生在全國范圍全面試行網(wǎng)上報名。考生在規(guī)定的時間（10月8日－31日每天8：00－23：00）內(nèi)通過登錄中國研究生招生信息網(wǎng)，按報名網(wǎng)站的提示和要求填寫本人報名信息，然后于11月10日－14日到省級招辦指定的報考點確認(rèn)報名信息，并進行繳費、照像。實行網(wǎng)上報名將極大地方便考生和考試管理部門，有利于提高研究生招生管理水平和工作效率，使報名數(shù)據(jù)的采集更加全面、準(zhǔn)確、高效，為充分實現(xiàn)信息共享提供保障。

　　為使外語聽力測試更加符合不同招生單位及不同招生專業(yè)對考生外語聽力的不同要求，進一步加強復(fù)試的有效性，方便初試考務(wù)的管理，教育部決定將外語聽力測試從初試調(diào)整到復(fù)試中進行。調(diào)整后，聽力測試由各招生單位自行組織，測試的成績計入復(fù)試總成績。調(diào)整后，初試統(tǒng)考外語考試時間仍為3小時，滿分仍為100分。外語考試大綱已由高等教育出版社出版發(fā)行。

　　2005年MBA入學(xué)考試改革主要內(nèi)容為：

　　一是嚴(yán)格資格審查，強調(diào)實踐經(jīng)驗的重要性。招生單位將把從業(yè)經(jīng)歷和工作業(yè)績等作為錄取的重要參考因素；

　　二是整合考試科目，突出綜合能力測試。初試科目由4門改為2門，即英語和綜合能力。將政治理論科目調(diào)整到復(fù)試中進行；管理科目的部分考試內(nèi)容放在綜合能力科目中，主要內(nèi)容放在復(fù)試中考核；

　　三是加強復(fù)試的規(guī)范化，重視綜合素質(zhì)和管理能力傾向的考核。調(diào)整初試科目后，將相應(yīng)地加大復(fù)試力度，增加復(fù)試內(nèi)容，規(guī)范復(fù)試程序和辦法，統(tǒng)一復(fù)試要求。復(fù)試重點是全面、準(zhǔn)確地考核考生管理能力、溝通能力、分析能力、應(yīng)變能力、協(xié)作精神等在初試中難以測試的綜合素質(zhì)，判斷其在管理領(lǐng)域是否具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>