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    臨床藥學(xué)專業(yè)指南和設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)建議稿

    2007-10-24 13:20 來源:
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      一、臨床藥學(xué)專業(yè)

     ?。ㄒ唬I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備臨床藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和基本技能,具備醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能,能在參與臨床藥物治療、臨床藥學(xué)教育、藥品流通和藥物開發(fā)研究領(lǐng)域從事臨床藥學(xué)方面工作的學(xué)科帶頭人與臨床藥學(xué)師資。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

      (二)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)臨床藥學(xué)的基本理論和基本知識,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)知識,接受臨床藥學(xué)實踐、臨床藥學(xué)研究方法和技能的基本培訓(xùn),具有臨床藥物治療、合理用藥、醫(yī)療文書及藥物評價的基本能力。

      畢業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:

      1.掌握藥物劑型因素、生物學(xué)因素與藥物效應(yīng)間關(guān)系的基本理論、基本知識。

      2.掌握疾病發(fā)生機理、診斷方法與臨床處置方法的基本理論、基本知識。

      3.掌握參與臨床藥物治療、實踐合理用藥和提供藥物咨詢服務(wù)的基本理論、基本知識與能力。

      4.掌握藥學(xué)技術(shù)服務(wù)的理論知識和實際運作的能力。

      5.掌握藥物體內(nèi)動態(tài)規(guī)律研究、藥效學(xué)和藥物安全性評價研究、臨床藥物治療方案與合理用藥評價研究及藥學(xué)研究等方面的基本技能。

      6.熟悉生命倫理及相關(guān)的藥事管理的法規(guī)、政策。

      7.熟悉資料收集、評價及利用的基本方法。

      8.具有制定處方藥臨床合理使用方案和非處方藥正確使用咨詢與指導(dǎo)的能力。

      9.具有從事臨床藥學(xué)科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力。

      10.具有良好的臨床溝通交流技巧。

      11.了解臨床藥學(xué)的發(fā)展動態(tài)。

      12.具有較強的外語水平,初步達(dá)到“四會”要求。

     ?。ㄈ┲鞲蓪W(xué)科

      生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥理學(xué)與臨床藥理學(xué)、臨床藥物動力學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、臨床藥物治療學(xué)。

     ?。ㄋ模┲饕n程

      有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物免疫學(xué)、體內(nèi)藥物分析、藥事管理學(xué)、藥學(xué)文獻(xiàn)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥理學(xué)與臨床藥理學(xué)、臨床藥物動力學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)療文書。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

      (五)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

      臨床實習(xí)半年。

     ?。┬迾I(yè)年限

      五年。待條件較成熟后,逐步過渡到本碩連讀臨床藥學(xué)專業(yè)教育制,學(xué)制6~7年,臨床實習(xí)一年。

     ?。ㄆ撸┦谟鑼W(xué)位5年制畢業(yè)授予臨床藥學(xué)學(xué)士或藥學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。6~7年畢業(yè)授予臨床藥學(xué)碩士或藥學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位。

      二、臨床藥學(xué)專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

     ?。ㄒ唬I(yè)設(shè)置基本依據(jù)

      1.專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)規(guī)格適應(yīng)社會和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需求。

      2.專業(yè)設(shè)置符合規(guī)模效益和布局合理的原則。

      3.辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,有切實可行的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實施辦法。

      4.有健全的專業(yè)教學(xué)組織、教學(xué)管理制度以及科學(xué)、合理、切實可行的教學(xué)計劃。

     ?。ǘI(yè)教學(xué)組織

      1.學(xué)校具有藥學(xué)一級學(xué)科(或藥劑學(xué)、藥理學(xué)二級學(xué)科)和臨床醫(yī)學(xué)內(nèi)科學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。

      2.學(xué)校設(shè)置臨床藥學(xué)系或臨床藥學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會。設(shè)置有藥劑學(xué)或/和生物藥劑學(xué)、藥物動力學(xué)或/和臨床藥物動力學(xué)、藥理學(xué)或/和臨床藥理學(xué)、藥物分析或/和生物藥物分析、藥物治療學(xué)、藥事管理學(xué)等教研室,相近課程可合并組建教研室。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

      3.系主任應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職稱,并為碩士或博士研究生指導(dǎo)教師,具有專業(yè)課程的較高教研能力、本專業(yè)的專業(yè)實踐能力及較高的教學(xué)管理水平。

      4.主干課程教研室主任應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職稱,具有良好的教研能力、本專業(yè)的專業(yè)實踐能力及良好韻教學(xué)管理水平。

     ?。ㄈI(yè)師資配備

      1.專業(yè)教師應(yīng)具有高等學(xué)校教師任職資格,主干課程主講教師必須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱。

      2.本校專業(yè)課教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱人數(shù)不低于5人,本校專業(yè)課教師數(shù)與本專業(yè)在校學(xué)生數(shù)之比不低于1:10. 3.外聘專業(yè)教師至少應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職稱和豐富的I臨床實踐經(jīng)驗,有正式聘任手續(xù)并相對穩(wěn)定。

      4.專業(yè)課教師每年應(yīng)有l(wèi)/3以上時間參加專業(yè)實踐活動。

      (四)專業(yè)設(shè)施

      1.設(shè)置有藥劑學(xué)或/和生物藥劑學(xué)、藥物動力學(xué)或/和臨床藥物動力學(xué)、藥理學(xué)或/和臨床藥理學(xué)、藥物分析或/和生物藥物分析等學(xué)生實驗室,各實驗室的使用面積不低于60m2,并設(shè)置有實驗準(zhǔn)備室、儀器室等。

      2.有專業(yè)資料室,擁有專業(yè)核心期刊10種以上及專業(yè)著作、教材、教學(xué)參考書等,具有本專業(yè)信息資料查閱所需計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

      3.各課程均具有滿足教學(xué)所需的標(biāo)本、模型、視聽教材等。

      (五)實踐教學(xué)

      1.具有承擔(dān)臨床藥學(xué)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)或畢業(yè)論文指導(dǎo)的醫(yī)院。

      2.臨床實踐時間不低于650學(xué)時(學(xué)制6~7年者不低于1500學(xué)時),實踐教學(xué)時數(shù)應(yīng)為教學(xué)計劃總學(xué)時數(shù)的40%以上。

      3.承擔(dān)畢業(yè)實習(xí)或畢業(yè)論文指導(dǎo)的醫(yī)院應(yīng)該有專人負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí),各實習(xí)科室的學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職稱并為研究生指導(dǎo)教師。

      4.學(xué)校制定有臨床實習(xí)計劃和實習(xí)大綱,有實習(xí)管理組織和完善的管理制度。

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