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關(guān)于2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,生物化學中“蛋白質(zhì)生物合成”考點相關(guān)內(nèi)容大家是否有掌握呢?為提高大家備考效率,在此醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理“蛋白質(zhì)生物合成”如下內(nèi)容:
點擊查看【試題精選】口腔執(zhí)業(yè)生物化學“蛋白質(zhì)生物合成”練習
【考頻指數(shù)】★★★
【考點精講】
蛋白質(zhì)生物合成是以mRNA為模板,醫(yī)學|教育網(wǎng)按照mRNA分子中由核苷酸組成的密碼信息合成蛋白質(zhì)分子中氨基酸序列的過程,也稱為翻譯。
根據(jù)中心法則,DNA通過轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞至mRNA分子。再通過翻譯將遺傳信息從mRNA傳遞到蛋白質(zhì)分子中。蛋白質(zhì)是遺傳信息表現(xiàn)的功能形式,是生命活動的物質(zhì)基礎。
蛋白質(zhì)的生物合成包括3個反應過程:①氨基酸的活化;②醫(yī)學|教育網(wǎng)肽鏈的生物合成;③肽鏈形成后的加工過程。
mRNA是蛋白質(zhì)生物合成的直接模板。
rRNA和多種蛋白質(zhì)構(gòu)成核糖體。參與蛋白質(zhì)生物合成的各種成分最終都要在核糖體上將氨基酸合成多肽鏈,所以,核糖體是蛋白質(zhì)生物合成的場所。
氨基酸需要由tRNA搬運到核糖體上才能組裝成多肽鏈,所以,tRNA起著運載氨基酸的作用。tRNA還起適配器的作用,即mRNA序列中密碼子的排列順序通過tRNA改寫成多肽鏈中氨基酸的排列順序。
【進階攻略】
蛋白質(zhì)生物合成的基本過程為常見出題點。
【易錯易混辨析】
蛋白質(zhì)生物合成的基本過程:①氨基酸的活化;②肽鏈生物合成;③醫(yī)學|教育網(wǎng)肽鏈延長;④肽鏈合成終止;⑤蛋白質(zhì)翻譯后修飾。
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