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    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《口腔組織病理學》復習攻略

    2019-12-23 18:10 醫(yī)學教育網
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    2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱:

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    復習方法及技巧:

    口腔組織病理學口腔醫(yī)師考試要求掌握的一門專業(yè)基礎。知識點繁雜,且較抽象。學起來難免枯燥。考查內容多為概念性問題,考生需要有意識地強化記憶重點內容。為其他專業(yè)學科復習打好理論基礎。

    進階

    章節(jié)要點

    重要考點

    第一部分組織學:包括牙體組織、牙周組織、粘膜、唾液腺等。講述各個結構的正常組織形態(tài)。這是后續(xù)所有疾病病理形態(tài)的基礎。

    (1)牙體組織包括釉質、牙本質、牙骨質、牙髓。這部分內容屬于重點內容,知識點較多,考察較細,包括各組織的理化特性,組織學結構,及形成過程中的一些相關結構??山Y合老師的圖片加深理解記憶。

    (2)牙周組織包括牙齦、牙周膜、牙槽骨。主要考察各個組織的組織結構構成。

    (3)口腔粘膜主要涉及上皮的組成和粘膜的分類。

    (4)唾液腺中各小知識點也很多,可分類整理記憶。

    第二部分發(fā)育:包括頜面部發(fā)育、牙的發(fā)育。(1)頜面部包括面部、腭部等各組織發(fā)育的時間,以及各突起未能正常聯(lián)合導致的發(fā)育異常;

    (2)牙發(fā)育中各部分的來源及形成過程。這部分內容也相對抽象,不易理解,可深入結合老師的圖片來理解其形成過程。

    第三部分 病理學改變:這是這門學科中的重點部分,是直接與臨床疾病相關的基礎內容,很多疾病的診斷要通過病理學的檢查來得出結論,可以與其他學科中的相關疾病聯(lián)系起來學習。(1)牙發(fā)育異常:其中釉質發(fā)育不全、氟牙癥、四環(huán)素牙等的組織學改變可與牙體牙髓病學中的疾病臨床表現(xiàn)相聯(lián)系來記憶。

    (2)齲病、牙髓病、根尖周病是臨床中最常見的疾病,也是考試中的重要章節(jié)。其病理變化及發(fā)展過程也是相關聯(lián)的,其病變程度是一步步進展的。每個階段的病理變化也緊密聯(lián)系了牙體牙髓病學中相關疾病的臨床表現(xiàn)。這部分內容應該重點理解掌握。

    (3)牙周組織疾?。悍质隽搜例l病和牙周炎的病理變化,是牙周病學中主要疾病的病理基礎,學習時兩部分要相互聯(lián)系。

    (4)口腔粘膜病:其基本的病理變化可以直接反映出一系列的疾病,比如棘層松解見于天皰瘡。記憶各種粘膜病時要掌握其要點內容,如白斑主要表現(xiàn)為上皮增生;扁平苔蘚的典型鏡下表現(xiàn)與臨床表現(xiàn)相聯(lián)系;念珠菌病鏡下觀察典型的菌絲和孢子的出現(xiàn)等。 (5)頜骨疾病中的病理變化要與口腔頜面外科中的相關疾病聯(lián)系起來記憶,如骨髓炎,通過其病理與臨床表現(xiàn)相聯(lián)系理解掌握。

    (6)唾液腺非腫瘤性疾病多涉及唾液腺炎和舍格倫綜合征,掌握其中典型的病理變化,可與口外相聯(lián)系記憶。唾液腺腫瘤中重點內容相對于也是口外中的重點,二者結合起來能使各個疾病更有針對性的理解。

    (7)頜面部囊腫和牙源性腫瘤也是考試中的重點內容。這部分更清晰的講解了各種囊腫、腫瘤的上皮來源、鏡下表現(xiàn),為進一步分析口外中常見疾病提供了清晰的病理基礎。結合口外疾病的臨床特點,更容易記憶重點疾病的典型特點。

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