醫(yī)學教育網編輯整理了“2020年口腔助理醫(yī)師《口腔頜面外科學》復習作戰(zhàn)手冊”，具體復習資料及經驗計劃分享如下，希望對大家備考有幫助。
大綱下載：
2020年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《口腔頜面外科學》考試大綱word下載
教材變動：
《口外》：牙槽突修整術時間有變動。
備考經驗：
《口腔頜面外科學》內容較多，且很多內容比較陌生，復習時會有一定難度。但是考試中主要以比較基礎的內容出現(xiàn)，而且復習此門學科需要較好的解剖基礎和病理學基礎。所以復習此門專業(yè)課程可以將相關部分的基礎知識連帶復習。在實踐技能部分，牙齒拔除，麻醉技術等內容也有考察，所以實踐技能和基礎知識是互補學習的。
要點梳理：
《口腔頜面外科學》是口腔專業(yè)課程復習中的重點科目，在歷年考試中分數(shù)比例比較大，為17%——20%上下浮動。不僅在筆試考試中分數(shù)比較多，在實踐技能中也有相應的考察。主要復習要點內容梳理如下：
| 口腔頜面外科學要點梳理 | |
| 要點 | 考點詳解 |
| 基本知識和基本技能 | 在“基本知識和基本技能”當中，主要掌握消毒滅菌，手術基本操作和創(chuàng)口處理等部分知識點內容。還有病史記錄等部分掌握主要框架即可。 |
| 麻醉和牙及牙槽外 | 在“麻醉”和“牙及牙槽外科”可以歸結在一起，一般我們在臨床中的麻醉技術與牙齒拔除術是相互結合的。 此部分中局部麻醉和牙齒拔除的操作技術在實踐技能和筆試考試中都有考察。其中阻生牙齒分類以及拔牙和麻醉術中并發(fā)癥等內容在考試中有考察到。 |
| 頜面部感染與創(chuàng)傷 | 在“頜面部感染與創(chuàng)傷”中，各種間隙的感染需要掌握其“解剖結構特征”，此部分與解剖學內容重疊，可以結合復習。 而在“頜面部創(chuàng)傷”的知識點中，對于“創(chuàng)傷”的急救過程與“頜面部骨折”的臨床表現(xiàn)是考試重點內容，復習時需要重點關注。 |
| 種植術部分 | 近年來考試接近臨床，隨著牙種植術在臨床的廣泛開展，考試中對種植術的考查也隨之增多，結合臨床掌握理論才能更好應對。 |
| 頜面部腫瘤和瘤樣病變 | 頜面部腫瘤和瘤樣病變中，分為頜面部的囊腫和腫瘤，而腫瘤中主要掌握牙源性的“成釉細胞瘤”和“牙源性角化囊性瘤”，另外，還需掌握唾液腺腫瘤中“多形性腺瘤”等相關知識點。 而這部分內容知識點較復雜，在“沖刺階段”可以結合《口腔組織病理學》相關知識點一起復習，能夠起到更好的綜合性記憶的效果。 |
| 顳下頜關節(jié)病變 | “顳下頜關節(jié)病變”中復習主要掌握顳下頜關節(jié)疾病中各種關節(jié)紊亂的臨床表現(xiàn)，而治療主要就是封閉治療。 關節(jié)脫位中需要將“髁突急性單側脫位”與“單側髁突骨折”進行鑒別。“關節(jié)強直”部分需要掌握“真性強制”和“假性強直”之間的區(qū)別。 |
| 頜面部神經疾患 | “頜面部神經疾患”中需要重點復習“三叉神經”和“面神經”的相關知識點。而三叉神經和面神經的分支以及分布區(qū)域在《口腔解剖生理學》中也是重點考察的內容。 所以復習時可以與《口腔解剖生理學》部分參考互相復習。 |
| 先天性唇腭裂 | “先天性唇腭裂”部分若掌握唇裂，腭裂的分類，也就掌握了“臨床表現(xiàn)”的內容。但是其中各種術式內容不是考試范圍和考點，需要掌握的是“序列治療”的相關知識點。 |
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10月30日 19:00-21:00
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