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    護(hù)士資格考試:外傷性截癱心理護(hù)理

      外傷性截癱心理護(hù)理是護(hù)士資格考試經(jīng)??嫉降闹R(shí)點(diǎn),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理如下:

      外傷性截癱病人大部分為青壯年,常給患者及家屬造成心理和生活上的沉重負(fù)擔(dān)。作好家庭康復(fù)護(hù)理可以提高截癱病人的生活質(zhì)量,減輕社會(huì)及家庭負(fù)擔(dān),使他們重新成為對(duì)社會(huì)有用的人。

      心理護(hù)理

      外傷性截癱病人在經(jīng)過(guò)治療恢復(fù)脊柱的穩(wěn)定性后,身體各方面情況逐漸平穩(wěn),對(duì)自己截癱的現(xiàn)實(shí)從否認(rèn)到逐漸承認(rèn),并開(kāi)始考慮今后的生活。此時(shí),患者常表現(xiàn)為情緒低落,不愿與人交談,有強(qiáng)烈的自卑感。患者認(rèn)為自己已成為一個(gè)殘廢人,是家庭的累贅,社會(huì)的負(fù)擔(dān),故整天憂心忡忡,甚至拒絕治療及進(jìn)食,并常有自殺傾向。另有一些人則表現(xiàn)為不相信自己永遠(yuǎn)截癱,有病亂投醫(yī),不斷尋求各種治療方法,甚至因不當(dāng)治療造成其他損傷。針對(duì)病人此時(shí)的思想狀態(tài),家屬應(yīng)積極引導(dǎo),循序漸進(jìn)地向其解釋病情,使病人充分了解自己的現(xiàn)狀,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),并樹(shù)立生活的信心和勇氣。

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    直播時(shí)間:2月23日

    嘉賓:章一芹老師

    針對(duì)人群:24護(hù)士考生

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