患病期間的刺激需要是心理護(hù)理學(xué)內(nèi)容，是給病人做心理護(hù)理需要掌握的知識：

　　感覺剝奪實(shí)驗(yàn)表明，尋求新鮮感，探索和動手操作等需要也是人類不可缺少的?；疾r滿足這些需求的條件受到限制，可導(dǎo)致病人厭煩和抑郁。如果長期臥床，缺少活動，影響可以更大。

　　現(xiàn)代社會中，瞬息萬變的信息對個體身心發(fā)展有著重要影響，同樣也對患者的疾病治療和康復(fù)具有重要的導(dǎo)向作用。但患者對信息的需要，更集中地反映在他們對有關(guān)自身疾病范圍信息的關(guān)注。特別是病人進(jìn)入醫(yī)院，完全改變了自己的生活規(guī)律和特定的習(xí)慣，急需了解新環(huán)境中的新信息。他們不僅需要知道醫(yī)院的各種規(guī)章制度、治療設(shè)備及水平情況，還急于知道疾病的診斷、治療、護(hù)理、愈后等信息；有些病人對院外的其他有關(guān)信息也急（想）獲得，如家庭、工作單位的某些情況、醫(yī)療費(fèi)用的支付問題等。提供適當(dāng)?shù)男畔⒉粌H可以消除病人的疑慮，還可避免產(chǎn)生消極情緒反應(yīng)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。如果病人得不到諸如診斷、治療、護(hù)理、康復(fù)等有關(guān)信息，病人就會感到茫然和焦慮。因此，護(hù)理人員同患者要進(jìn)行良好交流，這樣必然增加信息量，也會增加病人對護(hù)理人員、對醫(yī)院的信任，從而為順利的治療護(hù)理奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　病人住院后，其生活限于一個狹小的范圍內(nèi)，個人感興趣的事情都不同程度的減少。這樣病人就會感到無事可干、度日如年。面對這樣的情況，護(hù)理人員根據(jù)醫(yī)院及病人的主客觀條件，安排適當(dāng)?shù)幕顒雍陀幸欢ㄐ迈r感的刺激，是非常必要的。