2012年5月28日，衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃的意見》，確定將在臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革方面開展4項(xiàng)試點(diǎn)，旨在為醫(yī)改提供有力的人才保證。該計(jì)劃實(shí)施周期為10年，分批進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè)，其根本是推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革。

據(jù)悉該計(jì)劃，目前已收到來自全國(guó)146所醫(yī)學(xué)院校的268份改革方案。這些方案涉及“5+3”培養(yǎng)模式、長(zhǎng)學(xué)制模式、面向基層的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式等各方面，在經(jīng)過專家審核后，有望在近期批準(zhǔn)推出第一批改革試點(diǎn)。

日前，教育部高等教育司司長(zhǎng)張大良在接受中國(guó)青年報(bào)專訪時(shí)，向記者介紹了該計(jì)劃的最新進(jìn)展。

醫(yī)德教育：使用模擬器具要說“寶貝不哭”

張大良告訴中國(guó)青年報(bào)記者，“卓越計(jì)劃”的重點(diǎn)可以概括為8個(gè)字：“德育為先，能力為重”。其中，醫(yī)德教育被放在了一個(gè)新的高度上。

張大良透露：依據(jù)卓越計(jì)劃，醫(yī)學(xué)生哪怕在模擬臨床實(shí)踐環(huán)節(jié)，都要把模擬器具當(dāng)作真人對(duì)待，隨時(shí)與“病人”溝通交流。

“比如在練習(xí)給模具翻身時(shí)，要求醫(yī)學(xué)生說：”您好，給您翻身了。‘在給’小寶寶‘打針時(shí)，要學(xué)會(huì)問：“疼不疼？寶貝不哭。’這些溝通看似都是細(xì)節(jié)，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是關(guān)愛意識(shí)的培養(yǎng)，這樣就可能讓未來的醫(yī)生更出色。”張大良說。

全科教育：醫(yī)治多發(fā)病、常見病將成“新主題”

提高醫(yī)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力，也是卓越計(jì)劃的著力點(diǎn)之一。

“有能無德不是‘才’，有德無能也不是‘才’，好醫(yī)生必須二者兼?zhèn)洹?rdquo;張大良表示，當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育中仍存在“重理論輕臨床”現(xiàn)象。因此，卓越計(jì)劃提出，克服實(shí)踐教學(xué)這塊“短板”，強(qiáng)化臨床實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，早臨床、多臨床、反復(fù)臨床。

值得注意的是，為讓醫(yī)學(xué)生更加適應(yīng)醫(yī)改的需求，全科醫(yī)學(xué)教育將被作為一項(xiàng)緊迫任務(wù)，對(duì)全體醫(yī)學(xué)生予以強(qiáng)化。醫(yī)治多發(fā)病、常見病，也將成為醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的“新主題”。

中西部每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配一名全科醫(yī)學(xué)本科生

“十二五”醫(yī)改規(guī)劃指出，新一輪醫(yī)改的重點(diǎn)是縣級(jí)基層醫(yī)院，力爭(zhēng)到2015年讓老百姓“大病不出縣”。但在不少百姓眼里，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心里，高學(xué)歷的醫(yī)生嚴(yán)重不足是一個(gè)重要制約因素。

張大良告訴中國(guó)青年報(bào)記者，針對(duì)這個(gè)“頑疾”，卓越計(jì)劃也在開展面向農(nóng)村基層的全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。

“詳細(xì)地說，就是探索‘3+2’的初級(jí)全科醫(yī)生培養(yǎng)新模式，深化農(nóng)村訂單、定向、免費(fèi)本科醫(yī)學(xué)教育改革，培養(yǎng)能在基層承擔(dān)預(yù)防保健、常見病多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診、病人康復(fù)和慢性病管理、健康管理等一體化服務(wù)的全科醫(yī)生。”他說。

張大良進(jìn)一步介紹，所謂訂單、定向、免費(fèi)本科醫(yī)學(xué)生，就是選拔來自農(nóng)村基層的學(xué)生，到醫(yī)學(xué)院校接受免費(fèi)的全科醫(yī)學(xué)方向的本科教育，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)。張大良指出，這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)就是要“爭(zhēng)取讓中西部每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，都能增配一名醫(yī)學(xué)本科生”。

他透露，該項(xiàng)目自2010年起，由教育部、衛(wèi)生部、發(fā)改委、財(cái)政部、人社部等聯(lián)合實(shí)施以來，目前已在中西部地區(qū)22個(gè)?。▍^(qū)、市）的68所高校連續(xù)3年招收定向培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生，已招錄接受免費(fèi)教育的醫(yī)學(xué)生1.5萬人，他們要進(jìn)行3年的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和兩年的臨床實(shí)踐教學(xué)，再過3年，第一批畢業(yè)生就能回到家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)親們服務(wù)了。