好多中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考生在剛剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的一個(gè)階段都是斗志昂揚(yáng)的，為自己制定了良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可是沒(méi)有堅(jiān)持多久，就放松了對(duì)自己的要求，總給自己找借口，計(jì)劃早就拋在腦后了，為了避免這樣的情況發(fā)生，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的老師為我們想到了一個(gè)方法，解決這個(gè)難題。

解決這個(gè)問(wèn)題的方法是養(yǎng)成記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣，記錄復(fù)習(xí)日記主要作用是，記錄看書的進(jìn)度，以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度，應(yīng)當(dāng)盡力完成，以免拖累后面的安排，沒(méi)完成一項(xiàng)計(jì)劃，就記錄下來(lái)，這樣會(huì)讓自己又小小的成功感，復(fù)習(xí)起來(lái)也更有動(dòng)力醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理。當(dāng)你過(guò)了中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，回過(guò)頭來(lái)看看，一定會(huì)感慨萬(wàn)千。