個(gè)性形成的特點(diǎn)是護(hù)理心理學(xué)的內(nèi)容，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理相關(guān)知識(shí)如下：

　　影響個(gè)性形成的主要因素有遺傳因素、共同經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。重視這些因素，對(duì)于認(rèn)識(shí)、把握個(gè)性具有重要價(jià)值。

　?。?）遺傳因素

　　遺傳決定了一個(gè)人的身體素質(zhì)。氣質(zhì)類型較多地取決于遺傳素質(zhì)。智力的某些方面，如記憶、反應(yīng)能力、活動(dòng)水平等都與人的生物學(xué)因素有關(guān)。但是單純的遺傳因素僅預(yù)示著一種潛能，后天的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展條件等是潛能得以顯現(xiàn)的必要條件。正如一棵小樹(shù)苗，如果沒(méi)有充足的水分、溫度、陽(yáng)光等條件，最終不能長(zhǎng)成一棵健壯的大樹(shù)。

　　（2）共同經(jīng)驗(yàn)

　　所謂共同經(jīng)驗(yàn)是指不同個(gè)體處于相同的文化背景中所接受的某些共同的價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、行為方式等。文化背景不同，所具有的影響也不同。

　?。?）獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)

　　由于每個(gè)人的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)不同，有時(shí)盡管許多文化因素是共同的，但當(dāng)環(huán)境要求做出反應(yīng)時(shí)，每個(gè)人是會(huì)有差異的。有時(shí)同樣的生物學(xué)差異，對(duì)心理的影響也不一樣。比如對(duì)于先天不足，有的人自卑、哀怨而碌碌無(wú)為，也有人因此奮進(jìn)而獲得很大成功。其他如家庭經(jīng)濟(jì)生活條件、與周圍人的交往，都會(huì)使個(gè)體獲得不同的感受。而某些特殊經(jīng)歷如重大社會(huì)變革、喪失父母、父母離異等會(huì)對(duì)人格的形成帶來(lái)影響。