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考試輔導(dǎo)
此類患者均有較嚴(yán)重的精神障礙和心理紊亂,喪失社會適應(yīng)能力,人際交往過程中缺乏道德、倫理和法制觀念;心理活動脫離現(xiàn)實(shí),出現(xiàn)幻覺、妄想,自知能力減弱,否認(rèn)有病,拒絕治療等。對于這類患者,要想方設(shè)法接近,防止發(fā)生正面沖突和情緒激化。對于不承認(rèn)有病、拒絕接受治療的患者,醫(yī)務(wù)工作者不能生硬地說“你有精神病,必須治療”,這樣會引發(fā)沖突,激怒患者??梢杂鼗氐刂v“全面檢查一下,對你的健康有好處”。對有幻覺醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理、妄想的患者,不能直接指出“你這是幻覺,是病態(tài)”,這樣患者肯定不接受。應(yīng)該解釋:你一個人在房間,不可能聽到有人罵你……如患者表示接受可做進(jìn)一步的說服;如患者嚴(yán)重反感,即要馬上緩沖讓步,“再調(diào)查一下,好嗎?”,總之,此期要以穩(wěn)定患者情緒為主,使其接受治療,安全順利地度過急性期。