知覺的選擇性：

人在知覺時(shí)，總是把少數(shù)事物當(dāng)成知覺的對(duì)象，把其它事物當(dāng)成知覺的背景，以便清晰地感知一定的事物與對(duì)象?？梢哉f知覺過程是從背景中分出對(duì)象的過程。這與注意的選擇性有關(guān)，當(dāng)注意指向某種事物時(shí)，這種事物便成為對(duì)象，而其它事物便成為背景；當(dāng)注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)向另一個(gè)對(duì)象時(shí)，原來的對(duì)象和背景也跟著轉(zhuǎn)移。

影響知覺選擇性的因素從客觀方面看，有刺激的變化，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集如位置、對(duì)比、運(yùn)動(dòng)、大小、強(qiáng)度等；從主觀方面看，有經(jīng)驗(yàn)、情緒、動(dòng)機(jī)、興趣、需要、對(duì)事物的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)和期待。

有時(shí)需提高知覺的能力，如上課時(shí)老師寫字在黑板上、人行斑馬線、其它交通提示等；有時(shí)需降低人們的知覺能力，如戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)各種偽裝的運(yùn)用。