一、急性期

　　此期患者心理護(hù)理的原則是最大限度的為病人解除痛苦，解除焦慮情緒，平穩(wěn)渡過急性期。首先要求有良好、舒適的治療護(hù)理環(huán)境，病房空間設(shè)置和諧、醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理輕松，物品干凈，擺放整齊、協(xié)調(diào)，使患者心情舒暢，精神寬松。醫(yī)務(wù)人員態(tài)度和藹，語言親切，動(dòng)作輕柔，尊重患者人格，同情他們的疾苦，關(guān)心他們的生活，用恰當(dāng)?shù)恼Z言介紹病情，鼓勵(lì)他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。對(duì)失語和不肯說話的患者，應(yīng)仔細(xì)觀察他們的表情、手勢，準(zhǔn)確判斷患者的意愿并做好針對(duì)性的護(hù)理?？砂才偶覍倥惆?，責(zé)任護(hù)士應(yīng)和患者家屬配合，做好患者的思想工作。及時(shí)將有關(guān)治療護(hù)理措施的信息、病情的好轉(zhuǎn)告知患者，以解除患者的恐懼和不安，使患者有安全感。杜絕在患者面前談?wù)撆c病情有關(guān)的刺激性言語，嚴(yán)禁對(duì)患者傳達(dá)不利于心理方面的家庭及工作信息。

　　二、恢復(fù)期

　　此期必須使患者樹立信心，了解疾病能治愈但治療時(shí)間長。護(hù)理人員應(yīng)以高度的責(zé)任心曉之以理，動(dòng)之以情，不急躁，不厭煩，精心護(hù)理。通過了解病人的面部表情，舉止行為了解病人的內(nèi)心活動(dòng)，熱情周到，善于運(yùn)用語言交際工具發(fā)揮語言最大作用，在進(jìn)行心理護(hù)理的同時(shí)要注意語言的藝術(shù)性、靈活性和科學(xué)性，調(diào)動(dòng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，以最佳的心理狀態(tài)接受治療和護(hù)理。另外，對(duì)有依賴心理的患者，要向他們講明器官功能鍛煉的重要性。可介紹已愈患者的例子，取得信任，使其重新積極配合，醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理持之以恒進(jìn)行康復(fù)治療。如有一例腦血栓形成患者，經(jīng)治療二十多天癱瘓肢體功能仍未恢復(fù)，遂產(chǎn)生悲觀厭世心理。經(jīng)加強(qiáng)心理護(hù)理，反復(fù)講解功能鍛煉的重要性和肢體功能恢復(fù)的可能性后，在家屬的積極配合下，使患者增強(qiáng)了戰(zhàn)勝疾病的信心，克服自卑和依賴心理，積極鍛煉，50天后患者肌力達(dá)到Ⅳ級(jí)，能獨(dú)立行走，勝任一般家務(wù)勞動(dòng)。