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    綜合性社區(qū)護(hù)理法-社區(qū)主管護(hù)師復(fù)習(xí)資料

    綜合性社區(qū)護(hù)理法是社區(qū)主管護(hù)師考試需要了解的知識點(diǎn),醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理了相關(guān)資料,便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考!

    1.方法:由地段或社區(qū)護(hù)理人員負(fù)責(zé)該地段與健康有關(guān)的一切問題。包括應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ι鐓^(qū)進(jìn)行護(hù)理需要或潛在和現(xiàn)存的健康問題的評估、并在此基礎(chǔ)上實(shí)行診斷、計(jì)劃、實(shí)施及評價(jià)。其服務(wù)對象包括各年齡階層及各社會階層的人口群體。

    2.優(yōu)點(diǎn):護(hù)理人員容易與家庭建立專業(yè)性的人際關(guān)系,并取得各個家庭成員的信任;由于對該地段或社區(qū)有較深入的了解,因此,能較好的發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民所存在的問題,而所提供的服務(wù)也能滿足民眾的健康需求醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理;可減少對社區(qū)及家庭的干擾;可減少護(hù)理人力資源的浪費(fèi);地段或社區(qū)的護(hù)理人員一般能以家庭或社區(qū)為中心來考慮健康問題。

    3.局限性:護(hù)理人員不可能樣樣精通,因此,當(dāng)遇到無法解決的問題時,必須尋求其它社會或?qū)I(yè)資源的幫助,并進(jìn)行有關(guān)的轉(zhuǎn)介。

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