在治療性溝通中，護士是占主導地位，有時會說話簡單或其他原因不自覺地阻礙了與病人的深入交往。護土應注意不講影響溝通的流如以下5種情況：

1、改換話題。直接改換話題?；?qū)o關緊要的內(nèi)容作出反應以轉(zhuǎn)移討論重點。

2、說教或主觀判斷。用說教的口氣對病人的處境和感情發(fā)表個人的見解，如“你不該這樣想”。“你的想法是錯誤的”這會影響病人繼續(xù)表達自己的感覺。

3、虛假的或一般性的安慰。為了使病人“高興”，講些膚淺的、一般的寬心話，如“你一定會好的”。“病情會越來越好，你放心好了”，這會使病人感到你是在敷衍了事，并不真正想了解他的感受醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理，也不能使病人安心。

4、匆忙下結(jié)論或提出解決辦法。為了想盡解決病人的問題醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理，不等病人說完就提出意見，這樣往往不能解決病人的真正問題或全部問題，反而使病人增加新負擔，感到自己不易被人理解。

5、不適當?shù)仉[瞞真情。如在病人為疾病而感到焦慮或恐懼時，護士不能根據(jù)具體情況分別對待，而說：“你的健康情況不錯，血壓也不高，吃的藥也是最好的……”。這樣會協(xié)礙病人進一。一步談出自己的顧慮及正確對待疾病。