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考試輔導(dǎo)
穩(wěn)定情緒,配合治療及護(hù)理,焦慮憂郁心理的患者因家屬工作忙、醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理對患者照顧不周或家庭經(jīng)濟(jì)困難。女性家庭負(fù)提重,子女幼小,思想顧慮多,心理素質(zhì)差,文化水平低,因此護(hù)士就要有高度的責(zé)任感,盡可能滿足患者的要求,對患者真誠坦率、耐心解釋,鼓勵(lì)患者“即來之,則安之”,減輕心理負(fù)擔(dān);恐懼患者大多年齡偏大、病情較重,這些患者對自己的病情有較多的了解、自我控制與自我調(diào)節(jié)能力減弱,對這類患者不但要通過治療和護(hù)理取得他們的信任感,而且還要讓他們從醫(yī)護(hù)人員身上取得安全感,從而變消極心理為積極心理,對未來充滿信心,密切配合治療,主動進(jìn)行功能鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。