人類最基本的心理活動(dòng)是什么?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了認(rèn)知過(guò)程的多種形式如下,請(qǐng)各位考生仔細(xì)查看。
認(rèn)知過(guò)程主要包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、注意、想象、思維和言語(yǔ)等多種形式。認(rèn)知過(guò)程是人類最基本的心理活動(dòng)過(guò)程,是人們對(duì)事物特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),即信息加工過(guò)程。
(1)知覺(jué)
知覺(jué)可以分為空間知覺(jué)、時(shí)間知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)??臻g知覺(jué)是個(gè)體對(duì)恤體空間特性的反映,包括距離、形狀、大小、方位和深度等;時(shí)間知覺(jué)是個(gè)體對(duì)客觀事物時(shí)間的延續(xù)性和順序性的反映,即對(duì)事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的時(shí)間長(zhǎng)短和次序先后的知覺(jué);運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是個(gè)體對(duì)物體空間移動(dòng)速度的反映。是當(dāng)前直接作用了感見器官的客觀事物的屬性在頭腦中的反映。知覺(jué)是在感覺(jué)的基礎(chǔ)上形成的,是對(duì)感覺(jué)信分析、解釋和整合。在現(xiàn)實(shí)中兒乎沒(méi)有孤立的感見,人們總是要把通覺(jué)所得到的有關(guān)事物的各個(gè)屬性整合起來(lái)開加以理解。當(dāng)人們認(rèn)識(shí)蘋果時(shí),既觀察到它的形狀、顏色,也感受到它的味道、口感等特性些方面的感覺(jué)信息分析和整合起來(lái),就構(gòu)成了人們對(duì)蘋果的基本認(rèn)知,這個(gè)信息整合的過(guò)程就是知覺(jué)。
(2)感覺(jué)
感覺(jué)可以分為視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、痛覺(jué)、溫度覺(jué)、本體感覺(jué)(位置)等。是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映,是機(jī)體的感覺(jué)器官對(duì)環(huán)境變化(刺激)的反應(yīng),是個(gè)體對(duì)刺激的基本反映和體驗(yàn)形式。感覺(jué)雖然是一種最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象,但卻是維持人們正常心理活動(dòng)的必要條件,是一的權(quán)商要宗心理現(xiàn)象的維日常生活和工作中具有重要意義。
(3)思維
是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律性的間接的概括的反映。它是大腦以感知覺(jué)提供的大量感性材料為基礎(chǔ),進(jìn)行復(fù)雜的多層次的加工,揭示事物之間的關(guān)系形成并利用概念、推理,解決各種問(wèn)題,是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式。
(4)注意
注意的選擇功能是指通過(guò)注意可以選擇有意義的、符合需要的和與當(dāng)前活動(dòng)一致的事物,而避開非本質(zhì)的、附加的、與之相競(jìng)爭(zhēng)的事物;注意的保持功能是指注意的對(duì)象或內(nèi)容能在意識(shí)中保持;注意的調(diào)節(jié)與監(jiān)督功能則表現(xiàn)為對(duì)各種心理活動(dòng)過(guò)程的調(diào)節(jié)與監(jiān)督作用。是心理活動(dòng)對(duì)外界某種事物或自身的指向和集 中。注意有個(gè)特點(diǎn):指向性與集中性。人們不能同時(shí)反映周圍的一切事物,而是根據(jù)主體的活動(dòng)需要有選擇地指向一定的對(duì)象,忽略其他無(wú)關(guān)對(duì)象,這就是注意的指向性。心理活動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)集中到注意對(duì)象上,保持一定的強(qiáng)度和緊張度,并且抑制多余的活動(dòng),這就是注意的集中性。注意具有選擇、保持和調(diào)節(jié)與監(jiān)督的功能。
(5)想象
構(gòu)成新形象的一切材料都來(lái)源于人們既有的生活,取自人們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。是一種思維活動(dòng),是人腦對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造而產(chǎn)生新形象的過(guò)程,是一種高級(jí)的、復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。想象是在表象的基礎(chǔ)上形成的,表象是過(guò)去感知的事物在個(gè)體記憶中保留下來(lái)的印象。想象即是人腦通過(guò)對(duì)已有表象的加工改造,進(jìn)行重新組合創(chuàng)造而形成的新形象。
(6)記憶
記憶是一個(gè)復(fù)雜的心理過(guò)程,包括識(shí)記、保持、再認(rèn)和再現(xiàn)(回憶)三個(gè)過(guò)程。是指人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物信息進(jìn)行積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過(guò)程。用信息加工理論來(lái)說(shuō),記憶則是人腦對(duì)外界輸入的信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)和提取的過(guò)程。記憶對(duì)人類個(gè)體的心理活動(dòng)有著極其重要的影響。
(7)遺忘
根據(jù)遺忘的程度和性質(zhì)的不同,可分為部分遺忘和完全遺忘,暫時(shí)遺忘和水久遺忘。是指識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)和回憶或錯(cuò)誤地再認(rèn)和回憶。如果識(shí)記過(guò)的內(nèi)容,不經(jīng)復(fù)習(xí),保存量隨時(shí)間的推移日趨下降,用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),遺忘就是信息提取不出來(lái)或提取出現(xiàn)錯(cuò)誤。
艾賓浩斯對(duì)遺忘現(xiàn)象做了系統(tǒng)研究,并總結(jié)出了芯曲線。該曲線形狀表明了遺忘的一條規(guī)律·在識(shí)記后短時(shí)間內(nèi)心多,隨看時(shí)間的推移,記憶保持的數(shù)量減少了 遺忘的進(jìn)展也漸漸緩最后穩(wěn)定在一定水平上。
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