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    臨床醫(yī)師分階段知識點記憶方法二則!

    2019-09-08 10:54 醫(yī)學教育網(wǎng)
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    關(guān)于“臨床醫(yī)師分階段知識點記憶方法二則!”,為幫助各位考生高效復(fù)習,醫(yī)學教育網(wǎng)小編專門整理了備考經(jīng)驗如下:

    1、比較對比記憶:

    要善于運用比較方法,將相同、相近、相似、相反、同類的知識點放在一起,相互比較、對照記憶。這樣就能準確掌握有關(guān)和與之相關(guān)的知識。一般我們會認為多項選擇題很難,總有些模棱兩可的選項難以取舍。因此對教材中相似內(nèi)容較多的地方,一定要反復(fù)比較,準確掌握。

    2、以線串點記憶:

    考生復(fù)習到一定階段,會覺得已經(jīng)背了很多內(nèi)容,所以容易把此問題和彼問題的答案攪和在一起。如果就這樣去考試,肯定會答非所問。此時要做一項重要的工作,即將每一章的主要內(nèi)容列出線條,每條線再理出答題要點,這就把零碎的知識點用一條線串起來了。只有這樣,才能系統(tǒng)掌握中醫(yī)醫(yī)師分階段考試的內(nèi)容。

    臨床醫(yī)師分階段知識點記憶方法二則!”的內(nèi)容,由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯搜集整理,希望對大家有幫助。

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