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    加快高層次復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),建設(shè)醫(yī)學(xué)院迫在眉睫!

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    抗疫之戰(zhàn),醫(yī)務(wù)工作者做出巨大貢獻(xiàn)。針對疫情暴露的短板,近日,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見》對外發(fā)布。我國醫(yī)學(xué)教育將加大麻醉、感染、重癥學(xué)科建設(shè)力度,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)將被納入“國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃”支持范圍,增加專項(xiàng)研究生招生計(jì)劃。我國將依托高水平大學(xué)建設(shè)一批醫(yī)學(xué)院。

    意見提出,提升醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育層次。嚴(yán)格控制高職(??疲┡R床醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生規(guī)模,大力發(fā)展高職護(hù)理專業(yè)教育;穩(wěn)步發(fā)展本科臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教育,縮減臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)招生規(guī)模過大的醫(yī)學(xué)院校招生計(jì)劃;適度擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,新增招生計(jì)劃重點(diǎn)向緊缺人才傾斜。

    著力加強(qiáng)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)。在大學(xué)和學(xué)科建設(shè)中,加大醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科建設(shè)布局和支持力度;2020年臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位均須設(shè)置麻醉、感染、重癥、兒科學(xué)科,大幅度擴(kuò)大麻醉、感染、重癥、兒科研究生招生規(guī)模;2021年完成醫(yī)學(xué)二級學(xué)科目錄編制調(diào)整,將麻醉、感染、重癥學(xué)科納入臨床醫(yī)學(xué)指導(dǎo)性二級學(xué)科目錄并加大建設(shè)力度;修訂臨床醫(yī)學(xué)博士、碩士研究生培養(yǎng)方案,加強(qiáng)麻醉、感染、重癥學(xué)科研究生課程建設(shè)。

    加大全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)力度。逐步擴(kuò)大訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)規(guī)模,中央財(cái)政繼續(xù)支持為中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)本科定向醫(yī)學(xué)生;3年內(nèi)推動醫(yī)學(xué)院校普遍成立全科醫(yī)學(xué)教學(xué)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)面向全體醫(yī)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)教育,建設(shè)100個左右國家全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)示范基地;2021年起開展臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué))博士專業(yè)學(xué)位研究生招生培養(yǎng)工作,擴(kuò)大臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué))碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模。

    加快高水平公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系建設(shè)。依托高水平大學(xué)布局建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學(xué)院;加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院校與疾病預(yù)防控制中心、傳染病醫(yī)院的醫(yī)教研合作,3年內(nèi)建設(shè)30個左右公共衛(wèi)生實(shí)訓(xùn)示范基地;將公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)納入“國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃”支持范圍,增加專項(xiàng)研究生招生數(shù)量,在“十四五”期間持續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模。

    加快高層次復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。擴(kuò)大學(xué)術(shù)型醫(yī)學(xué)博士研究生培養(yǎng)規(guī)模,開展醫(yī)師科學(xué)家培養(yǎng)改革試點(diǎn);在“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0”中,強(qiáng)化高端基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)人才和藥學(xué)人才培養(yǎng)。

    意見要求全力提升院校醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量,依托高水平大學(xué)建設(shè)一批醫(yī)學(xué)院,在基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作中加大對醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)支持力度,將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等醫(yī)學(xué)學(xué)科納入改革試點(diǎn),研究將護(hù)理(學(xué))專業(yè)納入國家控制布點(diǎn)專業(yè);推進(jìn)“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0”,到2021年建設(shè)600個左右醫(yī)學(xué)本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),將中醫(yī)藥課程列入臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)必修課程。

    針對新冠肺炎疫情暴露出的醫(yī)務(wù)人員知識和技能的短板,意見要求,將急診和重癥搶救、感染和自我防護(hù)以及傳染病防控、健康教育等公共衛(wèi)生知識和技能作為醫(yī)務(wù)人員必修課。

    【說明:文章內(nèi)容搜集整理自網(wǎng)絡(luò),不代表醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)觀點(diǎn),僅供大家參考】

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    國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見原文2020年

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