【時間和地點】

2021年09月20日-9月25日（03日全天報道5天課）濟南

【主講內(nèi)容】

【第一天】

上午：骨診理論基礎

1.骨診淵源

2.何為骨診

3.骨診的治病醫(yī)理

4.骨診手法要領

下午：（上肢骨骼移位手法8種）

上肢骨骼移位：肩胛骨上（下）移位，鎖骨（內(nèi)外端）移位，肩關(guān)節(jié)脫臼（半脫臼） 肘關(guān)節(jié)脫臼，橈骨后移（網(wǎng)球肘），腕關(guān)節(jié)扭傷。

【第二天】

上午：頸椎診斷（頭面部，上肢疾�。�

眼干，眼澀，眼睛突變，偏頭痛，失眠

耳鳴，頭暈，頭悶痛，牙痛，

3.鼻炎，手麻，手痛，手抖，手顫

4.記憶力減退，肩周炎，肩背痛

下午：頸椎施治手法（實用手法8種）

【第三天】

上午：胸椎診斷（內(nèi)臟疾病及疑難雜癥）

1.咽炎，甲狀腺結(jié)節(jié)，甲亢，甲減，感冒

2.肺病，支氣管炎，扁導體發(fā)炎，哮喘，咳嗽，胸悶，氣短，牛皮癬

3.腸胃病，腹瀉，便秘，腸炎

下午：胸椎施治手法（實用手法8種）脊椎側(cè)彎（3種）

【第四天】

上午：腰骶尾椎診斷（內(nèi)臟疾病及下肢疾�。�

1.腎病，腎結(jié)石，尿頻，尿急

2.腰疼，腿疼，滑膜炎

3.股骨頭壞死，坐骨神經(jīng)痛

4.痛風，足跟痛?,腳麻，腳木

下午：?腰、骶、尾椎、骨盆不正復位手法（實用手法10種）

【第五天】

上午：骨診禁忌癥圖解及X光片解析

下午：下肢骨骼移位：髖關(guān)節(jié)脫臼（半脫臼）髕骨（上下內(nèi)外）移位，半月板出離，籽骨下沉，踝關(guān)節(jié)扭傷。

【主講教授】

叢文武，劉氏骨診十九代傳人劉鰲的親傳弟子，劉氏骨診吉林分會會長。叢文武于1999年和劉鰲學習骨診，在臨床習練上小有成就，在恩師的精心教導下于2005年開始正式獨立施治骨診療法，2012年面向全國臨床施教招生，在這六年時間里培訓了國內(nèi)外學員六百多人，可謂桃李滿天下。叢老師以多年實際臨床來論其骨診，骨診的理論博大精深，直觀明了診治一體，只要是用心領悟認真學習，都可以達到學以致用掌握貫通。骨診即不是按摩又不同于正骨，突出的是診斷，即不用繁瑣的儀器，又不用各種藥物，即沒有痛苦又不需要昂貴的醫(yī)藥費用。在臨床實踐中實行徒手調(diào)治，骨診治愈率為64％，明顯有效率88％，好轉(zhuǎn)率96％，深受廣大醫(yī)患的一致好評。     

【邀請參加對象】

1、醫(yī)院、門診、個體醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員（推拿科、創(chuàng)傷科、脊柱病科、理療科、骨傷科、康復科、中醫(yī)科等）

2、理療師、按摩師以及各級醫(yī)療機構(gòu)從事整脊、推拿診療醫(yī)師及從事按摩保健有關(guān)人員等

3、從事疼痛技術(shù)研究、教學、科研機構(gòu)以及醫(yī)學愛好者等有關(guān)人員

4、個體非執(zhí)業(yè)醫(yī)師等從業(yè)人員、有學習意向的人員

【研修方式及證書】

1、研修班由從文武老師親自授課，研修班以教學與實戰(zhàn)相結(jié)合，手把手臨床輔導。

2、傳授絕學絕技、傳承精粹，學習技術(shù)簡單易學、強調(diào)易復制、易推廣，現(xiàn)場學習、掌握精髓，學懂、學精。

3、所有參會人員均頒發(fā)骨診結(jié)業(yè)證書。

4、免費遠程指導：臨床操作遇到任何問題，微信群隨時聯(lián)系老師或者群內(nèi)學員互相交流。

【注意事項】

1.課程禁止全程錄音錄像，如有違規(guī)通知后仍有錄音錄像行為的學員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消復訓資格。

2.學員禁止宣傳一切跟課程無關(guān)的內(nèi)容，禁止以看病、調(diào)理等名義惡意盜取學員信息，拉攏學員私下交易，騙取學員錢財，情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消復訓資格，費用不退。

3、開課期間，遵循上課紀律，視課堂情況對具體手法操作進行錄像。

【主辦方與承辦方】

主辦方：叢文武工作室

承辦方：榮羿（北京）醫(yī)學技術(shù)有限公司

【研修費及報名辦法】

1、研修費每人9800費用。食宿可協(xié)助安排，費用自理。

2、開班前10天通知具體上課地點及乘車路線。

3、參加學習的學員必須以電話、短信、郵箱或其他聯(lián)系方式報名注冊。

【全國統(tǒng)一報名方式及聯(lián)系方式】

咨詢電話/微信：16676046860（馬老師）    咨詢qq：2256325384

注：參加學習的學員必須以電話、短信、QQ或其他聯(lián)系方式報名，切勿重復。長年不定期在全國各地開班，歡迎來電咨詢！