我是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師葉東，首先，我們在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法規(guī)之前，思考幾個問題！

衛(wèi)生法規(guī)做什么用？

——約束、保護大夫。

藥理學(xué)和法理學(xué)之間的關(guān)系？

——法規(guī)講的是道理，以理服人。

什么叫做“合情、合理、合法”？

——衛(wèi)生法規(guī)終于理解，通常合情、合理了才能合法，所以重在推理。

重點記憶什么？

1.法律責(zé)任、處罰條件。

2.定義：假藥、劣藥、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

3.數(shù)字：時間、量。

4.法規(guī)制定原則。

5.發(fā)證機關(guān)。

其實剛才的幾句話已經(jīng)道出了我們的考點，以上這些在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師輔導(dǎo)課程中我都會給大家講到。衛(wèi)生法規(guī)常常考的就是哪些該做，哪些不該做，做了之后會受到什么樣的懲罰。所以說請大家把上面的重點記憶的內(nèi)容重點掌握。

再一個我們要談一談法理學(xué)了，其實和我們所學(xué)習(xí)的藥理學(xué)有點兒相似，法律也是講事實擺道理的，同樣的事情，處罰的程度也類似，例如通常而言，違法情況的情節(jié)嚴重，就會被吊銷各種執(zhí)照，對個人吊銷資格證，對醫(yī)院吊銷醫(yī)療機構(gòu)許可證。

更多內(nèi)容等待著大家在醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)的課程中發(fā)現(xiàn)，感謝大家的關(guān)注！

——本文章由葉冬原創(chuàng)，版權(quán)歸葉冬及醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有，任何機構(gòu)及個人不得盜用及轉(zhuǎn)載，保留追究責(zé)任的權(quán)利！