你的中醫(yī)助理醫(yī)師基礎(chǔ)知識薄弱嗎？每一個準備2017年中醫(yī)助理醫(yī)師考試復習的考生都應該問自己這樣一個問題。

基礎(chǔ)知識薄弱的體現(xiàn)就是，對以前的基礎(chǔ)只是有個大概的印象，而沒有辦法落實到細節(jié)去深入了解。分清這兩種思維活動很重要，好像懂了和懂了是兩個完全不一樣的概念。如果在做題的過程中發(fā)現(xiàn)自己不能夠?qū)λ璧幕A(chǔ)知識信手拈來活學活用，建議去回顧一下之前的基礎(chǔ)知識，針對性地復習一下。

如果把人腦比作一臺計算機，思維容量就好比計算機的內(nèi)存，思維能力就好比計算機的CPU.這里的思維容量，指的是在做題時大腦所能容納的信息量。思維容量制約著你做題時的全局意識（把握解題框架的能力）。在思維容量大的人眼中，那道題目基本上沒有什么難點。讀完題目解題框架就出來了。剩下的工作只是一步一步地細化，按部就班地寫完就完成了?？墒窃谒季S容量小的人眼中，便感覺這道題很是繁雜，找不到頭緒不知所云。

給學生一步一步地講題，學生經(jīng)常是懂了當下這步，忘了前面的步驟。返回去講前面，又忘了當下這一步。這邊是思維容量太小的緣故。思維容量大，便能將一道題一覽無余，做起來自然沒什么難度。而思維容量小，便只能一步一步地翻看，沒有了大視野，又怎能窺得題目全貌，這樣便很難將各個步驟聯(lián)系成整體，自然做不好題。

說到怎么提高思維容量，我們覺得這固然有部分天賦的因素在里，但更重要的是耐心和努力。記得慢記不全沒關(guān)系，反復記慢慢來。一次推不成功，便推兩次。萬事開頭難，只要用心練習，總會有所提高。

預祝大家都能順利通過2017年中醫(yī)助理醫(yī)師考試！