癱瘓的護理是護師考試可能涉及到的知識點，醫(yī)學教育網小編整理了相關知識點，如下：

癱瘓的護理

①加強與病人的溝通，主動耐心地為病人服務，鼓勵病人部分或全部完成日常活動，恢復自尊和自強的心態(tài)。

②協(xié)助臥床病人采取正確的臥姿（保持肢體功能良好的關鍵），保持癱瘓肢體處于功能位（防止關節(jié)變形而喪失正常功能），同時做到：定時翻身、按摩受壓部位、活動四肢，醫(yī)學教育網|搜集整理以預防墜積性肺炎、壓瘡形成、肢體攣縮等；協(xié)助病人完成進食、洗漱、大小便、坐輪椅等日?；顒樱瑵M足病人需要。

③提供高熱量、高蛋白、高維生素、高纖維素的食物，以加強營養(yǎng)支持、預防便秘發(fā)生；有吞咽障礙的病人進食時，取坐位頭稍前傾，將食物放在健側舌根部，保證安全進食；如病人不能經口進食，給予胃腸外營養(yǎng)支持或鼻飼。

④排尿困難時，訓練病人自主排尿，并按摩膀胱以協(xié)助之；必要時留置尿管，每4小時開放1次、每天用消毒棉球擦拭尿道口1～3次，保持尿道口和外陰清潔、干燥，每周更換尿管1次，拔管后間歇4小時后再插管，以利于尿道黏膜恢復；一旦能自行排尿，應及時拔掉尿管。鼓勵病人多飲水、多排尿，以自行沖洗尿路。

⑤對便秘者，應添加粗纖維食物，養(yǎng)成每天定時排便的習慣，每天按摩腹部2～3次，促進腸蠕動以利于排便，必要時遵醫(yī)囑給予開塞露或緩瀉劑通便。

⑥與病人和家屬一起共同制定具有針對性的肢體功能康復計劃，在病情穩(wěn)定時及早開始肢體功能鍛煉。原則是被動與主動相結合，床上與床下相結合，肢體功能與其他功能鍛煉相結合，實效性與安全性相結合，合理適度，循序漸進，活動量由小到大，時間由短到長。方法包括：床上鍛煉，行走訓練，手的精細動作訓練，使用輪椅練習等，達到精神、生理功能、社會活動能力、職業(yè)能力的全面康復。