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    變蒸學(xué)說的理論

    變蒸學(xué)說的理論是什么?為幫助中醫(yī)兒科主任醫(yī)師了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理如下:

    變蒸學(xué)說是我國古代醫(yī)家用來解釋小兒生長發(fā)育規(guī)律,闡述嬰幼兒生長發(fā)育期間生理現(xiàn)象的一種學(xué)說。變者,變其情智,發(fā)其聰明;蒸者,蒸其血脈,長其百骸。小兒生長發(fā)育旺盛,其形體、神智都在不斷地變異,蒸蒸日卜,枚稱變蒸。

    變蒸之名,始見于西晉王叔和《脈經(jīng)》?!吨T病源候論》等醫(yī)籍關(guān)于變蒸的記載認(rèn)為:小兒自初生起,32日變,64日變且蒸,10變5蒸,歷320日,小蒸完畢;小蒸以后是大蒸,大蒸共3次,第1、2次各64日,第3次為128日。合計(jì)576日,變蒸完畢。小兒變蒸時(shí),機(jī)體臟腑功能逐步健全完善,也就反映為表現(xiàn)于外的形、神同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

    變蒸學(xué)說總結(jié)出嬰幼兒生長發(fā)育具有這樣一些規(guī)律:小兒生長發(fā)育是一個連續(xù)不斷的變化過程,伹每經(jīng)過一定周期,則顯示出特殊的變化發(fā)展;在小兒的周期性生長發(fā)育顯著變化中是形、神相應(yīng)發(fā)育、同步發(fā)展的;變蒸周期在320日內(nèi)為32日,以后延長為64日、128日,說明嬰幼兒生長發(fā)育經(jīng)歷著一個逐步減慢的過程;576日后不再有明顯的變蒸周期。

    以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編總結(jié)的變蒸學(xué)說的理論,變蒸學(xué)說是中醫(yī)兒科主任醫(yī)師考試涉及到的知識點(diǎn),希望能幫助到大家及時(shí)復(fù)習(xí)!

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