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    兒科主治醫(yī)師考試:《答疑周刊》2022年第1期

    2021-06-07 10:15 醫(yī)學教育網
    |

    兒科學特點】

    1.兒科學的范疇不包括

    A.提高兒童疾病防治質量

    B.研究兒童對人類社會的影響

    C.提高兒童身心健康水平

    D.研究兒童發(fā)育和行為

    E.研究兒童生長規(guī)律

    【正確答案】B

    【答案解析】兒科學研究內容:兒童生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素,不斷提高兒童體格、智能發(fā)育水平和社會適應能力;兒童各種疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律以及臨床診斷和治療的理論和技術,【醫(yī)學教育網原創(chuàng)】不斷降低疾病的發(fā)生率和死亡率,提高疾病治愈率;各種疾病的預防措施;兒童中各種疾病的康復可能性以及具體方法,盡可能幫助這些患兒提高他們的生活質量乃至完全恢復健康。

    2.下列哪項是體格生長的總規(guī)律

    A.由簡單到復雜

    B.由近到遠

    C.各系統(tǒng)器官發(fā)育不平衡

    D.正反規(guī)律

    E.頭尾規(guī)律

    【正確答案】C

    【答案解析】首先,生長發(fā)育是一個連續(xù)的、有階段性的過程。其次,生長發(fā)育有個體差異。各系統(tǒng)器官的發(fā)育不平衡?!踞t(yī)學教育網原創(chuàng)】生長發(fā)育的一般規(guī)律:由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級、由簡單到復雜的規(guī)律。

    3.兒科學研究對象為

    A.0~7歲兒童

    B.胎兒~3歲兒童

    C.胎兒~7歲兒童

    D.胎兒至青春期的兒童

    E.0~3歲兒童

    【正確答案】D

    【答案解析】兒科學的研究和服務對象是小兒。整個小兒階段一直是處在不斷生長發(fā)育的過程中,年齡愈小與成人的差別愈大,絕非成人的縮影。在實際工作中掌握各個年齡期小兒的特點是非常重要的。【醫(yī)學教育網原創(chuàng)】

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