俗話說：3歲看大，7歲看老。3~6歲，通常被人稱為“潮濕的水泥”期，是孩子性格塑造的最重要階段。今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來為大家分享：3-6歲幼兒早教：這三大性格缺陷一定要克服！

性格一：壞脾氣

從心理學(xué)的角度來講，孩子在1歲半之后，自我意識開始萌芽，3歲以后已經(jīng)有了很強的自我意識，表現(xiàn)出來的情緒越來越多，日常行為不愿意接受大人的支配和安排，不僅喜歡自己去探索和嘗試，也會不斷的開始試探家長的“底線”，當(dāng)他的需求得不到滿足的時候，發(fā)脾氣、哭鬧就成為孩子最直接的表達方式。

孩子哭鬧發(fā)脾氣的時候，我們或多或少會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，又氣又急，說些不理智的話。比如由于孩子哭鬧，覺得孩子故意和自己對著干的煩躁；由于孩子不聽話覺得自己教育失敗的無力感；由于孩子在外面哭鬧覺得面子上過不去等等，這個時候我們要先穩(wěn)定一下自己的情緒，讓自己平靜下來。

只有自己平靜下來，才能冷靜的和孩子溝通。如果我們自己的情緒都處于失控的狀態(tài)，孩子就更不可能安靜，下一次發(fā)脾氣可能會更糟糕。

性格二：膽小、懦弱、退縮

“我不行”是爸爸媽媽聽到孩子說的最揪心的話，退縮的孩子讓人感覺沮喪。

為此，父母經(jīng)常用盡各種表揚、鼓勵的方式，孩子仍是將“我不行”“我不去”“做不了”掛在嘴邊。

研究發(fā)現(xiàn)，一般經(jīng)不起挫敗感的孩子，他的承受能力就特別弱，時常會否定自己。我們家長為了給孩子鼓勵，即便是一件很簡單不過的事，也是使勁的夸獎孩子做得棒。

但當(dāng)孩子在外獲得的信息與自己的能力值相較量對比的情況下，孩子的心態(tài)是會感到失落的，因為他現(xiàn)在才意識到自己原來一點兒也不是最優(yōu)秀的。

因此，自信心也會逐漸下降，甚至?xí)X得自己什么都做不好，不敢輕易去嘗試；害怕被被別人嘲笑；害怕被別人說很笨……

父母不要過多地干預(yù)孩子，只知道給孩子列出一大堆不能做的事約束他。要給孩子充分的自由，允許孩子去嘗試，去犯錯，去感受「第一次」的樂趣。

性格三：不合群

很多人說，“獨”是獨生子女的硬傷。而當(dāng)缺少社交能力的這一代人為人父母后，孩子的社交障礙又成了一個新問題。

不合群主要體現(xiàn)在孩子與孩子之間的相處模式與性格上的相投的情況下，有些孩子跟她玩得來，有些孩子跟她玩不來。

一般來說，三歲左右的孩子已經(jīng)逐漸開始進入到一個小圈子了，她有自己的一起玩耍的小伙伴，一起學(xué)習(xí)與交流的小伙伴。

其實想想，當(dāng)我們不愿意去社交的時候，我們真正害怕的是走出舒適地帶的不安，關(guān)系沖突帶來的挫敗感和不懂如何解決矛盾的無力和失落。

孩子不喜歡社交，也是同樣的原因。他們天生并不缺少社交的熱情，只是在社交的過程里沒有從父母身上學(xué)會如何處理關(guān)系中的緊張，因為這一課很多成年人都不及格。

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