新學(xué)年開始了，新一屆的民校生也陸續(xù)報到，即將開始大學(xué)生活。

　　進入大學(xué)，沒有高中時的分秒必爭，沒有老師父母的不斷叮嚀、督促。有的是充足的時間去做自己想做的事，成了時間上最富有的人。于是許多學(xué)生反而不能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂，時間被揮霍掉，卻毫無察覺，影響學(xué)習(xí)，浪費青春。中國管理學(xué)院教務(wù)處主任趙剛最想對新生說：“大學(xué)生一定要學(xué)會管理自己的時間?！泵褶k高校一部分學(xué)生，因沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，高考成績不理想。這些學(xué)生在管理時間這方面要特別注意，首先要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)和業(yè)余活動時間，一旦有一門課程沒有通過，就不能取得國家承認的畢業(yè)證。建議學(xué)生把大量業(yè)余時間用來參加各種講座、學(xué)術(shù)報告會、文體活動、社交、公關(guān)活動等等。給自己定一個階段目標(biāo)及長遠目標(biāo)，參加對自己目標(biāo)有利的業(yè)余活動。

　　上大學(xué)不但是在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)的過程，同時也是一個學(xué)做人、做事的過程，學(xué)習(xí)是學(xué)生的義務(wù)。部分民校學(xué)生以為自己拿了錢來上學(xué)，學(xué)校、老師就應(yīng)該為自己服務(wù)，稍有不如意便看誰都不順眼，與周圍同學(xué)，甚至學(xué)校老師的關(guān)系很不融洽，總懷著不滿情緒。對此，北京培黎職業(yè)學(xué)院校長余臨介紹，在民辦高校學(xué)自考的學(xué)生，可能因不適應(yīng)考試方式等原因，一般在第一年所有參加考試的新生中有一半考生報考課程一半不能通過，甚至一門未過，考生不要因此失去信心，需要盡快找出自己的問題，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，而不是放棄。

　　多數(shù)學(xué)生大學(xué)期間幾乎都沒有收入來源，完全靠父母資助完成學(xué)業(yè)。無論是普通高校還是民辦高校，學(xué)生之間的經(jīng)濟狀況會有很大差異。尤其在民辦學(xué)校，有少數(shù)家庭經(jīng)濟條件較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上卻不刻苦，來到大城市后貪玩、追求享受，必然對其他學(xué)生產(chǎn)生心理沖擊，可能導(dǎo)致家庭條件貧困的學(xué)生與他們盲目攀比。而宿舍的安排很難分得那么清楚。北京科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處負責(zé)人張軍輝希望家庭條件不好的學(xué)生跟家庭條件富裕的學(xué)生生活在一起，要擺正心態(tài)，把握好自己的消費尺度，學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主，不要攀比，另外，新生入學(xué)后還要盡快習(xí)慣大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，課堂上老師不再像中學(xué)老師手把手教，大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是靠學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。

　　教育專業(yè)人士表示，大學(xué)生無論是在生理上還是在心理上，都處于迅速變化的過程中，處于從不成熟到成熟的過渡時期。他們由于閱歷較淺，社會經(jīng)驗相對不足，獨立生活能力不強，對自己缺乏正確而全面的認識，又非常敏感，受到社會上流行的各種各樣思潮的沖擊，很容易產(chǎn)生各種各樣的心理矛盾和沖突。由于入學(xué)前后生活和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生巨大變化，在適應(yīng)新環(huán)境時，部分新生就會出現(xiàn)各種各樣的困難。所以已踏入大學(xué)校門的新生，要珍惜在校學(xué)習(xí)時間，學(xué)會盡快調(diào)整自己，適應(yīng)環(huán)境，多與同學(xué)、老師、家長溝通，成為一個身心健康的大學(xué)生。