為保障患者安全和護(hù)理工作質(zhì)量，營造護(hù)士鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)，創(chuàng)造了力爭上游的良好工作氛圍，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特地與您分享護(hù)理崗前培訓(xùn)實施細(xì)則，希望對您有幫助。

1. 培訓(xùn)對象：

全科護(hù)理人員

2. 培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）通過培訓(xùn)，使護(hù)士掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵和要求，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，主動為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效的護(hù)理服務(wù)，使病人感受到護(hù)士的愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心，感受到護(hù)士良好的職業(yè)素質(zhì)和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，從而提高患者的滿意度，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的和諧發(fā)展。

（2）通過培訓(xùn)，使護(hù)士具有扎實的護(hù)理基本功和嫻熟的操作技能：具備婦科腫瘤放 療護(hù)理專科知識，為病人做好健康教育和指導(dǎo)工作；并能獨立應(yīng)對各種危重病人的講究與護(hù)理。

3.培訓(xùn)內(nèi)容：

1）理論知識培訓(xùn)：

①政治思想、職業(yè)道德：舉辦多種形式的講座，培養(yǎng)護(hù)理人員愛崗敬業(yè)、全心全意為病人服務(wù)的思想，樹立以人為本和“以病人為中心”的護(hù)理理念，把病人的需要作為第一需要，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識，不斷創(chuàng)新護(hù)理服務(wù)模式，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

②規(guī)章、規(guī)范與護(hù)士禮儀：結(jié)合實際工作情況，在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，對各項規(guī)章制度和護(hù)理流程進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，樹立護(hù)士良好的職業(yè)形象。

③護(hù)理安全教育與醫(yī)院感染：通過護(hù)理風(fēng)險案例分析，提高護(hù)理人員的自我防范意識，加強(qiáng)責(zé)任心，為患者提供安全、有效的護(hù)理服務(wù)。并進(jìn)行院感知識的宣傳、教育，在工作中能積極采取合理有效的防護(hù)措施，自覺遵守操作規(guī)范醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理，處處體現(xiàn)慎獨精神，做好雙向防護(hù)，減少院內(nèi)感染機(jī)會。

2）操作技能培訓(xùn)：

①基礎(chǔ)護(hù)理技能：無菌技術(shù)、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇術(shù)、穿脫隔離衣、吸氧、吸痰、口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理、肌肉注射、皮試技術(shù)、微量泵的使用、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、生命體征監(jiān)測、鋪床術(shù)、簡易呼吸器使用等十六項護(hù)理技術(shù)。

②?？谱o(hù)理技能：參加培訓(xùn)人員在各臨床科室?guī)Ы汤蠋熤笇?dǎo)下，進(jìn)行嚴(yán)格的臨床能力和?？浦R培訓(xùn)與指導(dǎo)。包括科室環(huán) 境、各班工作流程、儀器設(shè)備的使用、應(yīng)急能力、?？谱o(hù)理理論與操作技能、健康宣教等。

4.培訓(xùn)措施：

進(jìn)行理論、技能操作培訓(xùn)，可進(jìn)行晨間提問。

5 . 培訓(xùn)時間：

培訓(xùn)時間一般為一年。培訓(xùn)分為前后兩個階段，第一階段主要為集中培訓(xùn)，包括基礎(chǔ)理論知識與護(hù)理技能的培訓(xùn)，第二階段主要為科室培訓(xùn)，包括?？评碚撝R與護(hù)理技能的培訓(xùn)。采取授課加操作的培訓(xùn)模式，以“集中培訓(xùn)與日常帶教”相結(jié)合，“理論學(xué)習(xí)與工作實踐”相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

6 . 培訓(xùn)要求：

所有參加培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格按照培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極主動，理論與實踐相結(jié)合，確保培訓(xùn)效果。

7. 考核方法：

培訓(xùn)結(jié)束，對所有參加人員進(jìn)行考試考核， 采用筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各病房的帶教效果。院內(nèi)護(hù)理人員成績記錄個人技術(shù)檔案，與個人晉升、獎懲掛鉤。臨床見習(xí)人員、進(jìn)修人員頒發(fā)合格證書。

以上為護(hù)理崗前培訓(xùn)實施細(xì)則的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀，希望您可以將此文章分享給周圍需要的朋友。想了解更多關(guān)于護(hù)理崗前培訓(xùn)的信息，請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。