健康管理師現(xiàn)在是一個炙手可熱的職業(yè)，很多朋友對此非常關注，今天醫(yī)學教育網小編就來為大家分享文章：健康管理師復習資料：健康管理概述，一起來看看吧！

一、 健康管理的定義和特點

（一）健康管理的定義（Z）：以現(xiàn)代健康概念和中醫(yī)治未病的思想為指導，運用醫(yī)學、管理學等相關學科的理論、技術和方法，對個體或群體健康狀況及影響健康的危險因素進行全面連續(xù)的檢測、評估和干預，實現(xiàn)以促進人人健康為目標的新型醫(yī)學服務過程。通俗的說法，健康管理是以人的健康為中心，長期連續(xù)、周而復始、螺旋上升的全人、全程、全方位的健康服務。

或者為：對個體或群體健康進行全面監(jiān)測測、分析，評估，提供健康咨詢和指導以及對健康危險因素進行干預的全過程。

（二）健康管理三部曲（S）：

1、 了解和掌握你的健康，即健康狀況的檢測和信息收集。

2、 關心和評價你的健康，即健康風險的評估和健康評價。

3、 改善和促進你的健康，即健康危險因素的干預和健康促進。

（三）健康管理的目標（Z）：1、完善健康和福利。2、減少健康危險因素。3、預防高危人群患病。4、易化疾病早期診斷。5、增加臨床效用效率。6、避免可預防的疾病相關并發(fā)癥的發(fā)病。7、消除和減少無效或不必要的醫(yī)療服務。8、對疾病結局做出度量并提供持續(xù)的評估和改進。

（四）健康的定義：健康不僅僅沒有疾病和虛弱，而是一種身體、心理、社會功能和道德各方面的完好狀態(tài)。

（五）健康管理的手段：l、健康危險因素進行分析。2、健康風險進行量化評估。3、干預過程中進行監(jiān)督指導。

（六）健康管理一般不涉及疾病的診斷和治療，這是臨床醫(yī)生的工作，不是健康管理師的工作。

（七）健康管理服務特點：標準化、量化、個體化、系統(tǒng)化。

（八）健康管理的宗旨：有效地利用有限的資源來達到最大的健康效果，其主體是經過系統(tǒng)醫(yī)學教育或培訓并取得相應資質的醫(yī)務工作者，客體是健康人群和亞健康人群及慢性非傳染性疾病早期或康復期人群。

（九）健康管理具體做法：提供有針對性的科學健康信息并創(chuàng)造條件采取行到來改善健康，重點是慢性非傳染性疾病及其危險因素。

（十）健康管理服務的兩大支撐點是信息技術和金融保險。

（十一）健康管理的公眾理念是病前主動防，病后科學管，跟蹤服務不間斷。

二、 健康管理的理論和實踐溯源（L）

三、 健康管理在美國的應用（L）

四、 健康管理的科學基礎

健康管理科學基礎（S）：健康和疾病的動態(tài)平衡關系及疾病的發(fā)生、發(fā)展過程及預防醫(yī)學的干預策略；在慢性病的危險因素中，大部分是可以干預的，屬于可以改變的因素。

五、 健康管理的基本步驟

健康管理基本步驟（Z）：

1、了解和掌握你的健康，開展健康狀況檢測和信息收集。

2、關心和評價你的健康，開展健康風險評估和健康評價。

3、改善和促進你的健康，開展健康風險干預和健康促進，進行健康干預。

六、 健康管理的服務流程

健康管理服務流程（Z）：

1、健康體檢 

2、健康評估 

3、個人健康管理咨詢  

4、個人健康管理后續(xù)服務  

5、專項的健康及疾病管理服務。

七、 健康管理服務機構

提供健康管理服務的機構（L）：醫(yī)院、疾控中心、健康服務機構、社區(qū)、工作場所、政府、企業(yè)等。

以下是醫(yī)學教育網健康管理師福利專區(qū)~~

醫(yī)學教育網特邀老師專門錄制了健康管理師輔導課程（網課），包括高效定制班和無憂實驗班雙班次，為不同類別的考生提供超值優(yōu)惠輔導，包含老師導學、基礎階段、沖刺階段和應試技巧四大板塊內容，贈送官方教材、2套模擬試卷以及課程講義等全部配套資料，并提供章節(jié)練習、365天不限次學習、24小時在線答疑等貼心服務……還等什么呢？速來購課吧！

想加入健康管理師的隊伍？掃描下方二維碼跟與你志同道合的小伙伴一起戰(zhàn)斗吧！

以上就是小編為大家整理的健康管理師復習資料：健康管理概述，請大家多多關注醫(yī)學教育網，我們會隨時更新更多更好的關于醫(yī)學知識、健康管理師考試輔導等相關內容，敬請期待！