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    出手吧芳療師,拯救低頭族

    現(xiàn)在的年輕人中,低頭族越來(lái)越多,而保持低頭姿勢(shì)長(zhǎng)時(shí)間后,出現(xiàn)頭痛、惡心、手指發(fā)麻,手臂也抬不高了,有些還伴隨疼痛。其實(shí)是頸部長(zhǎng)時(shí)間保持某個(gè)體態(tài),某個(gè)位置就疲乏無(wú)力了,組織為了保護(hù)此處,變厚實(shí),逐步僵化,也會(huì)把從肌肉穿過(guò)的神經(jīng)壓迫,頭頸位置發(fā)生了偏移被固化下來(lái)。身體需要保持彈性。僵化肌肉,本身會(huì)壓迫神經(jīng),也會(huì)牽拉關(guān)節(jié)位置,因而有些疼痛伴隨發(fā)麻,壓迫神經(jīng)本身了。

    先教給大家“眼睛與頭”小秘招,改善長(zhǎng)時(shí)間低頭伏案工作引發(fā)的頭頸部不適哦。

    先把脖子回到中立位,耳垂在肩線(xiàn)上方,眼睛盯住正前方一個(gè)固定的點(diǎn),眼睛保持不動(dòng),僅頭部移動(dòng),六個(gè)方向:低頭-仰頭,向左側(cè)偏頭-向右側(cè)偏頭,向右上角-向左上角偏頭,這樣可以重新教育頭與頸椎、胸椎段的關(guān)系。

    注意:

    頭部與眼睛張力不要過(guò)度,眼睛里感受到拉伸酸脹立馬停住,動(dòng)作撤回來(lái)一步,停在一個(gè)輕松的狀態(tài)里,保持四五個(gè)呼吸,然后再次嘗試加深動(dòng)作。動(dòng)作盡量慢慢移動(dòng),去感受轉(zhuǎn)頭時(shí)脖子左右肌肉協(xié)調(diào)關(guān)系。

    (如果大家覺(jué)得睜開(kāi)眼睛做這個(gè)動(dòng)作不好看,可以閉著眼睛做,眼睛仍然固定"看前方"位置。)

    如果通過(guò)動(dòng)作練習(xí),還是沒(méi)法改善"痛痛痛呢"?

    第一步:評(píng)估

    評(píng)估身體張力走向,身體是個(gè)整體,即使你訴求頭頸部問(wèn)題,治療師也看它與身體其它位置關(guān)系,可能是腸胃不適,引發(fā)頭頸無(wú)力支撐。因而會(huì)有動(dòng)態(tài)評(píng)估,從動(dòng)作模式入手;靜態(tài)評(píng)估,觀察身體腳至頭部是否處于中立位置、頭薦骨律動(dòng)評(píng)估、內(nèi)臟評(píng)估、皮膚觸覺(jué)等等。

    第二步:松解

    找到受限位置后,解除受限的肌筋膜, 那筋膜是什么呢?它是一個(gè)為全身提供張力傳遞的網(wǎng),簡(jiǎn)單講,它把身體的肌肉、血管、神經(jīng)、內(nèi)臟等先是分別包好,然后這些包裹之間又彼此連接,保持整個(gè)身體結(jié)構(gòu)上的平衡。

    還有是一句關(guān)鍵"筋膜是感覺(jué)器官",如果問(wèn)我感覺(jué)有什么作用呢?感覺(jué)就是當(dāng)被打時(shí)知道嗷嗷叫,或者逃跑。身體對(duì)溫度、溫度、力、以及你身體所在位置(本體感)是有感知,能收集這些信號(hào)反饋給大腦,做出反應(yīng)。

    第三步:動(dòng)作教育

    好了,現(xiàn)在肌肉筋膜恢復(fù)活力,控制肌肉活動(dòng)神經(jīng)也正常工作了。接下來(lái)需要進(jìn)動(dòng)作教育。常期怠工局部身體,歸隊(duì)后,有時(shí)忘記自己與小伙伴們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)工作。

    重新歸隊(duì)身體就像嬰兒一樣再次學(xué)習(xí)動(dòng)作。

    1.完全被動(dòng)式

    2.有輔助練習(xí)

    3.主動(dòng)動(dòng)作

    第四步:日常練習(xí)

    一個(gè)頭頸手法治療,因?yàn)椴煌瞬煌闆r,從評(píng)估——松解——動(dòng)作練習(xí)——日常練習(xí)。根據(jù)評(píng)估后,后面三個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)不同。

    以上就是我為大家整理的出手吧芳療師,拯救低頭族,還請(qǐng)大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我們會(huì)隨時(shí)更新更多更好的有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)、醫(yī)療招聘及考試輔導(dǎo)等相關(guān)信息。敬請(qǐng)期待!

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