關(guān)于“運動和語言發(fā)育——2019口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師高頻考點”的問題，相信很多考生都在關(guān)注，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理了相關(guān)資料，請考生查收：

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點精講】

大運動發(fā)育口訣：“二抬四翻六會坐，七滾八爬周會走”。

語言發(fā)育的階段性總結(jié)：哭叫階段：1—2個月，咿呀階段：3—4個月，單音階段：5—10個月，單詞階段：1—2歲，成語階段：3歲以后。

【進(jìn)階攻略】小兒運動功能發(fā)育一般規(guī)律是由上而下，由近及遠(yuǎn)，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，由粗到精細(xì)、準(zhǔn)確、靈巧。語言的發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音、理解、表達(dá)三個階段。

【知識點隨手練】

A1型選擇題

1.生后4個月開始

A.發(fā)出喉音

B.咿呀發(fā)音

C.能懂“再見”

D.開始用單詞

E.能說出自己的名字

2.語言的發(fā)育三個階段的順序是

A.發(fā)音、理解、表達(dá)

B.理解、模仿、發(fā)音

C.表達(dá)、理解、聽覺

D.聽覺、發(fā)音、理解

E.模仿、表達(dá)、理解

【知識點隨手練參考答案及解析】

1.【答案及解析】B.咿呀階段：3—4個月。

2.【答案及解析】A.語言的發(fā)育必須具備正常的發(fā)音器官、聽覺和大腦語言中樞，與周圍人的交往促進(jìn)了語言的發(fā)育。語言的發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音、理解、表達(dá)三個階段。

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