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2024年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試已經(jīng)結(jié)束!關(guān)于2024年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合考試的考情分析,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師為大家整理總結(jié)如下,希望可以幫助到各位:
題目整體考察難度加大,首要的一個(gè)體現(xiàn)在題干信息加長(zhǎng),閱讀量大,考生一定要注意讀題的速度,合理掌握時(shí)間。另一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)性考察,考察范圍更廣,形式更為靈活,需要考生在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下,能夠靈活運(yùn)用。另外,圖片題目逐年增多,復(fù)習(xí)中要多注意圖片的積累與辨識(shí)。
-其他變化及注意事項(xiàng)
1.四個(gè)單元的考察科目與2023年相比,變化不是很大。
2.難度分析:總體分析,第一單元考試題干加長(zhǎng),信息量加大,時(shí)間把控不好,刷新了大家對(duì)第一單元的認(rèn)知,所以普遍認(rèn)為第一單元較以往偏難。有了第一單元的基礎(chǔ),大家有了一定的心理準(zhǔn)備,后邊考試做題速度上也有一定的把控。圖片題目較以往增多,平時(shí)要多注意圖片的分析與積累。
3.考試考的很細(xì),細(xì)節(jié)性知識(shí)點(diǎn)應(yīng)多加注意。大部分是大綱要求范圍,但是本科教材內(nèi)容也有所涉及,但不影響試卷的總體得分情況??偟膩?lái)說(shuō)難度相對(duì)有所提高,知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展面積逐年增多。
4.試題題目靈活化加強(qiáng),不會(huì)直來(lái)直去的考,而是繞彎題目較多。但萬(wàn)變不離其宗,出題形式千變?nèi)f化,考察的基礎(chǔ)理論,基本技能不變。需要考生平時(shí)扎實(shí)理論基礎(chǔ)的同時(shí),多積累工作經(jīng)驗(yàn),理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉分析問(wèn)題的能力。
5.注意機(jī)考的考試特點(diǎn)——跨題型不可回退,要把握整體的做題時(shí)間,盡量不改答案。
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①通過(guò)以上數(shù)據(jù)可以看出,國(guó)家醫(yī)學(xué)考試要求的是全面的人才,尤其是“應(yīng)用類”人才,此類題目占總分的49%。因此國(guó)家更注重“應(yīng)用類”人才的選拔,以后的考試趨勢(shì)也會(huì)越來(lái)越向“應(yīng)用類”人才靠攏,所以,我們要努力讓自己成為擅于運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考、解決實(shí)際問(wèn)題的人。
②有39%是理解類題目,其中,19.8%是口腔臨床綜合類題目。因此理解類題目重點(diǎn)還是考察口腔臨床方面的內(nèi)容,也就是將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于臨床,解決臨床相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不斷向臨床思維方向靠攏,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化信息、推斷疾病及其診療方法,真正做到學(xué)以致用。
③有12%是記憶類題目,既然是記憶類題目只要多聽(tīng)多學(xué)多記,就能拿下這些分值。
科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃是我們醫(yī)考路上必不可少的法寶。漫長(zhǎng)醫(yī)考路,需要我們制定好各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)。
首先要重點(diǎn)復(fù)習(xí)6門口腔專業(yè)科目(《口腔內(nèi)科學(xué)》《口腔頜面外科學(xué)》(包括《口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》)《口腔修復(fù)學(xué)》《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》《口腔組織病理學(xué)》《口腔解剖生理學(xué)》),在技能考前盡量復(fù)習(xí)2——3遍,將基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的牢固而扎實(shí)。
復(fù)習(xí)過(guò)程中,多動(dòng)筆,勤復(fù)習(xí)。將重點(diǎn)內(nèi)容或自己不容易理解的內(nèi)容,匯總到筆記本上,后期可以作為自己復(fù)習(xí)的一個(gè)精華資料。一些抽象內(nèi)容,可以通過(guò)畫圖,表格,或者對(duì)比的形式,將抽象內(nèi)容形象化記憶。
近幾年,靈活型試題、整合型試題的增加,不僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察,更是對(duì)眾多考生心理素質(zhì)的考察。考生一定要沉下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)扎實(shí)復(fù)習(xí),只有有了扎實(shí)牢固的基礎(chǔ)知識(shí),才能應(yīng)對(duì)考試中靈活多樣、形式多變的考試題目。
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考生關(guān)注:
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