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    兒童語言的發(fā)育-口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師輔導資料

    2014-08-06 08:37 醫(yī)學教育網(wǎng)
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    兒童語言的發(fā)育:

    語言的發(fā)育必須具備正常的發(fā)音器官、聽覺和大腦語言中樞,與周圍人的交往促進了語言的發(fā)育。語言的發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音、理解、表達三個階段。新生兒已會哭叫,2個月發(fā)喉音,3~4個月咿呀發(fā)音,5~6個月會發(fā)單音,7~8個月能無意識發(fā)出復音,如“爸爸”、“媽媽”,9個月能聽懂“再見”等,10~11個月能模仿成人的動作,如再見等,開始說單詞,1~1.5歲能說出物品及自己的名字,認識并指出身體的各部位;2歲用簡單的語言表達自己的需要,對人、事有喜樂之分;3歲以后詞匯增多,說話也逐漸流利。

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