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    您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 > 廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 > 廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策動態(tài)

    廣東省關(guān)于印發(fā)2003年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目基層辦班計劃的通知

    各地級以上市衛(wèi)生局,廳直屬各單位、學(xué)術(shù)團(tuán)體、省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)站、高等醫(yī)學(xué)院校:

      為了進(jìn)一步推進(jìn)全省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的深入開展,加大新技術(shù)推廣力度,服務(wù)基層,解決基層衛(wèi)生技術(shù)人員接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育難問題,我委遴選了部分國家級和省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,安排到各地、市(區(qū))基層舉辦,現(xiàn)將《2003年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目基層辦班計劃》印發(fā)給你們,請做好下列工作。

      一、項目主辦單位要秉承為基層衛(wèi)生技術(shù)人員服務(wù)的宗旨,根據(jù)基層衛(wèi)生工作的特點和需求,注重項目的針對性、先進(jìn)性和實用性,切實保證辦班質(zhì)量。

      二、項目舉辦時間以2~3天為宜,內(nèi)容和學(xué)時數(shù)多的項目,可分專題、分時間段舉辦。

      二、項目承辦單位要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與項目主辦單位的聯(lián)系與協(xié)作,商定具體事宜;切實做好項目的組織和學(xué)分證發(fā)放管理工作;項目主辦單位和項目承辦單位要分別把項目執(zhí)行情況向省、市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會匯報。

      三、經(jīng)公布的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基層辦班項目,我委將給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,請項目舉辦單位認(rèn)真組織實施;如不能按期完成,必須說明原因,否則取消該項目次年的備案資格。

      附件:1、2003年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目基層辦班計劃

      2、基層辦班項目執(zhí)行情況匯報表

    二OO三年四月十一日

      基層辦班項目執(zhí)行情況匯報表

      填報單位(蓋章):         填報日期:年 月 日

    項目執(zhí)行一般情況項目編號 
    項目名稱 
    項目舉辦起止日期 辦班地點 
    主辦單位 承辦單位 
    學(xué)員職稱學(xué)歷結(jié)構(gòu)情況職稱人數(shù)占總?cè)藬?shù)%學(xué)歷人數(shù)占總?cè)藬?shù)%
    主治醫(yī)師(講師)  大學(xué)本科  
    副主任醫(yī)師(副教授)  碩 士  
    主任醫(yī)師(教授)  博 士  
    其他  其 他  
    總計  總 計  
    實際
    授課
    教師
    情況
    姓 名職 稱講 授 題 目學(xué)時
        
        
        
        
        
        
        
        
        
        

    學(xué)員對該
    項目評估
    意見
    1、認(rèn)為本項目講授主要內(nèi)容是本學(xué)科最新發(fā)展,最新成果或亟待解決的問題:是 基本是 否

    人數(shù)
    占總?cè)藬?shù)%
    2、對本項目基本內(nèi)容以前了解情況為:全知道 部分知道 不知道

    人數(shù)
    占總?cè)藬?shù)%
    3、通過本項目學(xué)習(xí)收獲:很大 較大 一般

    人數(shù)
    占總?cè)藬?shù)%
    4、對授課教師講授內(nèi)容滿意度:很滿意 滿意 一般

    人數(shù)
    占總?cè)藬?shù)%
    5、對本項目的教學(xué)計劃安排感到:很滿意 滿意 一般

    人數(shù)
    占總?cè)藬?shù)%
    6、對本項目編寫的教材滿意度:很滿意 滿意 一般

    人數(shù)
    占總?cè)藬?shù)%
    7、通過本項目學(xué)習(xí),收獲最大的是(只許二項):開闊思路 提高臨床 提高理論
    診治能力 水平
    人數(shù)
    占總?cè)藬?shù)%
    提高科研 提高操作
    工作能力 能力
    人數(shù)
    占總?cè)藬?shù)%

      附:2003繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基層辦班安排征求意見表.xls

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