繼第一大計談到中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之“勝戰(zhàn)計”之后，基于學(xué)員的熱烈反饋，小編在此緊急扔出第二大計：敵戰(zhàn)計。此計更勝上一計，句句經(jīng)典，中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生聞之即喜，話不多說，讓我們馬上進(jìn)計！

無中生有：要學(xué)會帶著問題復(fù)習(xí)，多問為什么。

順手牽羊：知識點應(yīng)多對比記憶。舉一反三，通過一個知識點記住相關(guān)考點。

笑里藏刀：藥理、病理、生化、預(yù)防內(nèi)容枯燥，適合用場景、圖片記憶，理解不了也能得分。

暗渡陳倉：與日常生活聯(lián)系記憶。LV包：胃（V-Wei）癌左側(cè)（left）鎖骨上淋巴轉(zhuǎn)移為Virchow.李代桃僵：5個選項中若出現(xiàn)大綱不要求的“疾病名稱”，尤其是A2型題，盡量不要選醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

隔岸觀火：過與不過都要淡定，用“神馬都是浮云”自我安慰，調(diào)整心態(tài)，來年再戰(zhàn)也無不可。

這就是中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)之第二大計敵戰(zhàn)計了，如果大家都能學(xué)會，能與平時的學(xué)習(xí)融會貫通的話，復(fù)習(xí)程度肯定會大大增加的，可以先嘗試一個周期感受一下。再結(jié)合其他計策一起使用的話，效果會更好，中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試直達(dá)不再是夢啦！

◆勝戰(zhàn)計       ◆ 攻戰(zhàn)計       ◆ 混戰(zhàn)計       ◆ 并戰(zhàn)計       ◆ 敗戰(zhàn)計