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考試輔導(dǎo)
手術(shù)后,病人常憂慮手術(shù)成敗情況,患處的功能恢復(fù),是否影響工作、生活、家庭、事業(yè)等。術(shù)后,病人被動臥位,生活不能自理,往往產(chǎn)生急躁的情緒,影響食欲和睡眠,不利于康復(fù)醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。此時護(hù)士應(yīng)多巡視病房,了解病情,及時發(fā)現(xiàn)問題,多鼓勵,指導(dǎo)病人解決問題,根據(jù)病人的個性、文化程度等制定個性化的護(hù)理方案。主動幫助病人排憂解難,用豐富的知識,取得病人信任,并幫助病人保持愉悅的心情,樹立信心。這些都有利于疾病的康復(fù)。總之,病人的心理活動貫穿護(hù)理的全過程,尤其是創(chuàng)傷性骨折病人,受傷后會產(chǎn)生不同的應(yīng)激反應(yīng),因此,護(hù)理人員必須掌握病人的心理活動變化,根據(jù)不同個體,制定護(hù)理措施,進(jìn)行良性干預(yù),使病人處于最佳的心身狀態(tài),接受治療,有利于疾病的康復(fù)和轉(zhuǎn)歸。