精品香蕉在线视频专区,偷拍精品视频一区二区三区,国产高清乱理伦片中文,亚洲午夜在线观看

    招生方案
    APP下載

    掃一掃,立即下載

    醫(yī)學教育網APP下載
    手機網
    手機網欄目

    手機網二維碼

    微 信
    醫(yī)學教育網微信公號

    官方微信

    搜索|
    您的位置:醫(yī)學教育網 > 衛(wèi)生網校 > 社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓 > 正文

    社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓:健康干預策略與原則

    2019-03-19 13:40 醫(yī)學教育網
    |

    社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓:健康干預策略與原則”相信這是很多朋友想要知道的事情,為此,醫(yī)學教育網小編整理內容如下,希望可以幫到您!

    (一)健康干預的類型

    包括疾病的預防知識、營養(yǎng)干預方案、運動干預方案、心理干預方案、生活方式干預方案、中醫(yī)調理方案等各種解決方案,其內容涵蓋了各種常見疾病和亞健康狀態(tài)的解決方案等。

    (二)健康干預的方法

    重點干預:通過對干預對象的健康體檢或調查,篩選出高危人群和疾病人群,借助專家資源,以優(yōu)化生活方式為主要目標,跟蹤訪問,有針對性地指導患者掌握疾病防治技術和自我管理方法。

    1.一般干預

    (1)進行能量量化管理,使干預對象掌握自身飲食攝入、運動情況,隨時提供健康咨詢。

    (2)以“搞好自我健康管理,預防控制慢性生活方式疾病”為主題,利用講座等各種媒介和多種形式進行控制健康危險因素的系列健康教育。

    (3)開發(fā)健身場所資源,積極組織干預對象群體健身活動。

    2.干預的流程

    (1)為干預對象量身訂制個性化的健康干預方案。

    (2)按照健康干預方案制訂具體實施計劃。

    (3)按規(guī)定時限對干預對象進行電話隨訪,及時了解干預對象的健康狀態(tài)。

    (4)按規(guī)定時限上門隨訪,進行面對面的健康指導。

    (5)按時完成階段性工作小結和年度健康管理工作總結。

    (6)發(fā)現(xiàn)干預對象健康狀態(tài)惡化要及時報告,以便專家組及時發(fā)出健康預警并采取相應措施。

    3.干預模式

    (1)契約管理干預模式:以契約(健康合同)的形式將健康管理者與被管理者之間的責任和義務固定起來。每個簽約的管理對象都有自己的家庭醫(yī)生,對管理對象制訂個性化的干預方案,定期進行隨訪追訪。

    (2)自我管理干預模式:自我管理是指通過系列健康教育課程教給管理對象自我管理所需知識、技能、信心以及交流的技巧來幫助管理對象在健康管理者更有效的支持下,主要依靠自己解決健康危險因素給日常生活帶來的各種軀體和情緒方面的問題。自我管理干預措施的目的在于促進提高管理對象的自我管理行為,例如:提高飲食和鍛煉的行為,提高認知行為能力,從而對危險因素進行有效的管理等。

    (3)家庭管理干預模式:家庭干預是指對患者家庭成員進行疾病知識教育或由健康管理者定期家訪進行干預性訓練兩者結合的方法,以提高管理對象的依從性和改善生活質量。如對高血壓患者實施家庭干預,通過對患者和家屬進行了共同的宣傳教育,強調參與和監(jiān)督,改變家庭的不良生活方式,改善生活質量,提高遵醫(yī)行為,降低患者的血壓水平和患者的醫(yī)療費用。

    (4)社區(qū)干預模式:社區(qū)干預是指對居民社區(qū)內高血壓病人進行有計劃、有組織的一系列活動,以創(chuàng)造有利于健康的環(huán)境,改變人們的行為和生活方式,降低危險因素,從而促進健康,提高高血壓病人生活質量。對高血壓及高危人群進行健康教育是社區(qū)綜合干預的重要手段。社區(qū)干預的方法有建立健康檔案、開展健康教育、進行行為和心理干預等。

    (三)健康干預的策略

    由于健康危險因素的規(guī)范性、復雜性與聚集性,因此健康干預一般采取綜合干預的策略。

    社區(qū)綜合干預策略:根據社區(qū)診斷的結果和綜合防治規(guī)劃的要求,在社區(qū)內針對不同的目標人群,有計劃、有組織地實行一系列健康促進活動,以創(chuàng)造有利于健康的活動,改變人們的生活方式與行為,促進人群的健康,這個過程就是社區(qū)綜合干預。社區(qū)綜合干預要選擇合適的干預類型,選擇可行性和可接受性都好的干預措施。同時,選擇干預效益好的因素進行干預,即干預一個危險因素能預防多種疾病的因素。這一階段的關鍵是明確干預措施的篩選原則,并保證干預措施的可行性和有效性。

    1.群體干預的基本策略

    (1)樹立群體榜樣:以小群體中態(tài)度明確堅定、技能掌握較快的人作為典型示范,帶動大家。

    (2)制訂群體規(guī)范:在大家同意的基礎上規(guī)定出必須遵守的一些規(guī)則,用以規(guī)范人們的行為。對違反或危害他人健康的行為及時運用群體壓力加以糾正或給予懲罰。

    (3)加強群體凝聚力:一方面加強集體決策,通過大家一起討論,確立共同目標,提高參與意識;另一方面,加強成員間的信息交流,加深彼此了解,增強群體內部的團結,進而促進群體健康行為的形成和鞏固。

    (4)提倡互幫互學:通過互相交流經驗體會,互相指出不足,共同進步。

    (5)有效利用評價和激勵手段:適時進行總結評價,以口頭表揚、物質獎勵等激勵手段對已改變的態(tài)度和行為給予支持和強化。

    2.個體干預的基本策略

    了解干預對象的狀態(tài)、愿望和目標;了解干預對象行為改變所處階段,采取相應策略;干預策略要個體化、具體化、人性化;每階段針對一個主要問題;健康生活方式終生培養(yǎng),終生保持。

    (四)健康干預的原則

    不良健康行為特點:江山易改,稟性難移;生活方式養(yǎng)成,非一日之功。

    干預的原則:與日常生活相結合,目標在養(yǎng)成;循序漸進、逐步改善;點滴做起、持之以恒;定期隨訪、分析障礙;及時提醒、指導督促。

    以上是醫(yī)學教育網小編整理的“社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓:健康干預策略與原則”全部內容,想了解更多社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓知識,請點擊醫(yī)學教育網。

    報考指南
    特別推薦
    醫(yī)學教育網醫(yī)學書店
    • 老師編寫
    • 凝聚要點
    • 針對性強
    • 覆蓋面廣
    • 解答詳細
    • 質量可靠
    • 一書在手
    • 夢想成真
    題庫軟件

    題庫軟件:熱賣中

    題庫設計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

    • 1、凡本網注明“來源:醫(yī)學教育網”的所有作品,版權均屬醫(yī)學教育網所有,未經本網授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經本網授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網”。違反上述聲明者,本網將追究其法律責任。

      2、本網部分資料為網上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網站聯(lián)系,本網站核實確認后會盡快予以處理。
      本網轉載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網站或個人轉載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。

      3、本網站歡迎積極投稿

      4、聯(lián)系方式:

      編輯信箱:mededit@cdeledu.com

      電話:010-82311666

    回到頂部
    折疊