急救護理思維培養(yǎng)介紹：

現(xiàn)在多數(shù)醫(yī)院將護校新畢業(yè)學(xué)員的崗前訓(xùn)練和科室輪轉(zhuǎn)納入了臨床護士的繼續(xù)教育內(nèi)容，而這樣就分到某個專科工作，若遇到危重病人尤其非本專科的危重病人時，措手不及、手忙腳亂就再所難免，若能再安排到ICU、CCU、手術(shù)室、心電圖室及急診科等進行3～6個月的專門學(xué)習(xí)，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理將為護士的急救思維的培養(yǎng)打下一定的基礎(chǔ)。