自學考試藥用植物生藥學教材大綱：

一、課程性質及其設置目的與要求

（一）課程性質和特點

《藥用植物與生藥學》是我省高等教育自學考試藥學專業(yè)（獨立本科段）的一門重要的專業(yè)課。藥用植物學是應用植物學及其他有關學科的知識和方法，研究具有醫(yī)療保健作用的植物形態(tài)、組織、生理功能、分類鑒定、細胞組織培養(yǎng)、資源開發(fā)和合理利用的科學。生藥學是應用本草學、植物學、動物學、化學、藥理學和中醫(yī)學等學科知識，來研究生藥（藥材）的名稱、來源、生產、采制、鑒定、化學成分和醫(yī)療用途的科學。藥用植物學與生藥學是植物學、動物學、化學、中藥學以及中醫(yī)學等多學科的集合體。掌握本課程內容，將為進一步學習天然藥物化學及其他中藥類的后續(xù)課程以及從事中藥新藥的開發(fā)利用奠定基礎，以期能更好的利用我國豐富的天然藥物資源，為人民保健事業(yè)服務。

（二）本課程的基本要求

通過本課程的學習，應考者應達到以下要求：

1、掌握有關植物學的基礎理論、基礎知識和正確鑒定藥用植物的基本技能和方法，熟悉30個科植物的主要特征，代表藥用植物特征和功效等。

2、掌握生藥四大鑒定的基本技能和常用生藥的基源、鑒定、化學成分、藥理作用及功效。

3、熟悉生藥學的基礎理論，我國藥典規(guī)定的生藥標準規(guī)格及品質評價的方法，常用生藥的代用品、偽品、混淆品等商品狀況。

4、了解生藥學的起源、本草沿革、國內外生藥學的發(fā)展動態(tài)。

（三）本課程與相關課程的聯(lián)系

本課程是以《有機化學》、《生物化學》、《分析化學》、《植物學》、《色譜分析》、《中醫(yī)學基礎》、《藥理學》等課程為必需基礎課開設的，同時又與學生后續(xù)學習的《中藥學》、《方劑學》、《藥劑學》、《藥物分析》等專業(yè)課程相關。

二、課程內容與考核目標

緒論

（一）課程內容

藥用植物學與生藥學的發(fā)展史、研究內容與任務；古代重要本草著作；學習藥用植物學與生藥學的方法。

（二）學習目的和要求

掌握藥用植物與生藥學的基本概念，了解藥用植物與生藥學的研究內容和任務以及藥用植物學與生藥學的發(fā)展史。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：我國古代重要本草著作醫(yī)學教育網編輯整|理

2、掌握：（1）學習藥用植物學與生藥學的主要目的和任務（2）藥用植物學與生藥學研究的內容

3、熟練掌握：（1）藥用植物學與生藥學的概念（2）道地藥材的概念

第一章植物的細胞和組織

（一）課程內容

植物細胞的形態(tài)和基本構造；植物組織的概念、類型；維管束及其類型

（二）學習目的和要求

掌握常見的植物細胞后含物的種類，植物組織的概念、功能、形態(tài)構造特點及類型，維管束概念及其類型。熟悉植物細胞的形態(tài)和基本結構。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）植物細胞的形態(tài)和基本構造（2）細胞的顯微構造和超微構造（或亞顯微構造）的概念和主要特點

2、掌握：（1）細胞壁的特化與鑒別方法（2）紋孔和胞間連絲的概念（3）植物組織的概念（4）維管束概念及其類型

3、熟練掌握：（1）常見的植物細胞后含物的概念、種類及其藥用價值、鑒別方法等（2）細胞壁的組成和功能（3）植物組織的類型

第二章根的形態(tài)與顯微構造

（一）課程內容

根的形態(tài)、功能和顯微構造

（二）學習目的和要求

掌握根、根系以及變態(tài)根的類型，根尖的構造，根的初生、次生和異常構造。熟悉正常根、變態(tài)根的形態(tài)，側根的形成。了解根的生理功能，根瘤和菌根的定義。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）正常根、變態(tài)根的形態(tài)（2）側根的形成（3）根瘤和菌根的定義

2、掌握：（1）根、根系以及變態(tài)根的類型（2）根的異常構造

3、熟練掌握：（1）根尖的構造（2）根初生構造的概念及特點（3）根的次生構造的概念及特點

第三章莖的形態(tài)與顯微構造

（一）課程內容

莖的形態(tài)、功能和顯微構造

（二）學習目的和要求

掌握雙子葉植物莖的初生構造和次生構造，熟悉正常莖、變態(tài)莖的形態(tài)和類型，莖尖的構造和單子葉植物、裸子植物莖的構造，了解莖的基本形態(tài)與生理功能。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）莖的基本形態(tài)（2）單子葉植物莖和根莖的構造（3）裸子植物莖的構造特點（4）雙子葉植物莖的異常構造

2、掌握：（1）正常莖、變態(tài)莖的形態(tài)和類型（2）莖尖的分區(qū)和各區(qū)的特征及功能

3、熟練掌握：（1）雙子葉植物莖的初生構造的概念及特點（2）雙子葉植物莖的次生構造的概念及特點

第四章葉的形態(tài)與顯微構造

（一）課程內容

葉的形態(tài)、功能和顯微構造

（二）學習目的和要求

掌握葉的構造，熟悉葉的組成、葉的各部形態(tài)、復葉和變態(tài)葉的類型，了解葉的生理功能。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）葉的組成（2）葉的各部形態(tài)（3）變態(tài)葉的類型（4）單子葉植物與裸子植物葉的構造

2、掌握：（1）葉序的基本類型（2）葉脈和脈序的定義以及脈序的類型（3）復葉的主要類型

3、熟練掌握：雙子葉植物葉的顯微構造

第五章花的形態(tài)與功能

（一）課程內容

花的各部分組成和形態(tài)；花的類型；花程式和花圖式的繪制方法；花序的類型和形態(tài)；花的生理功能；花粉粒的形態(tài)構造

（二）學習目的和要求

掌握花程式和花圖式的繪制方法，花序的類型和花粉粒的構造，熟悉花的組成形態(tài)以及類型，了解花的功能和花粉粒在植物分類學中的意義。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）花的組成部分及其形態(tài)結構的概念及特征（2）被子植物花的類型和形態(tài)（3）花粉粒的藥用價值及其在植物分類學中的意義。

2、掌握：有限花序和無限花序的的分類及特征

3、熟練掌握：花程式和花圖式的繪制方法

第六章果實的類型

（一）課程內容

果實的形成和特征；果實的類型

（二）學習目的和要求

掌握不同類型果實的形態(tài)差異，了解果實的形成和特征。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：果實的形成過程

2、掌握：（1）果實的組成（2）各種類型果實的形態(tài)特點

第七章種子

（一）課程內容

種子的形態(tài)結構、類型以及生理功能

（二）學習目的和要求

掌握種子的結構，了解種子的類型和種子的生理功能。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）種子的萌發(fā)過程（2）種子的生理功能

2、掌握：（1）種皮、胚、胚乳的概念與特點（2）種子的類型

第八章植物分類概論

（一）課程內容

植物分類的目的和任務、等級；植物學名的命名方法；常用的幾種分類系統(tǒng)和植物檢索表的使用方法

（二）學習目的和要求

掌握植物分類的基本單位和分類等級，植物學名的基本知識，植物檢索表的使用方法，了解植物分類的目的和任務，我國植物學著作及工具書中常用的分類系統(tǒng)。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）植物分類的目的和任務（2）植物分類簡史（3）植物檢索表的使用方法

2、掌握：（1）植物等級的劃分與各級的名稱（2）植物的學名（3）植物界的分門

第九章生藥的分類與記載

（一）課程內容

生藥的分類方法；生藥的記載項目和拉丁名

（二）學習目的和要求

了解生藥的分類方法和生藥的記載大綱。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）生藥的記載項目（2）生藥的拉丁名（3）生藥分類方法

第十章生藥的化學成分及其生物合成

（一）課程內容

生物的初生代謝和次生代謝產物；生藥的各種化學成分；各種化學成分的生源和生物合成途徑

（二）學習目的和要求

掌握苷類（強心苷、皂苷、蒽醌苷、黃酮苷）、生物堿、萜類和揮發(fā)油、木質素等成分的理化性質和鑒別反應，熟悉各類成分的分類和結構特征，了解它們的分布和生物合成途徑。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）各類化合物的功效和分布（2）植物化學成分的生源與生物合成途徑。

2、掌握：（1）生物的代謝途徑及初生、次生代謝產物的定義與特點（2）糖、苷、萜類與揮發(fā)油的分類與鑒別（3）一些其它成分

3、熟練掌握：皂苷、強心苷、生物堿、醌類、香豆素、黃酮的分類與鑒別

第十一章生藥的鑒定

（一）課程內容

生藥鑒定的意義；生藥的原植（動）物鑒定、性狀鑒定、顯微鑒定、理化鑒定、DNA分子標記鑒定

（二）學習目的和要求

掌握生藥的原植（動）物鑒定、性狀鑒定、顯微鑒定及理化鑒定方法，熟悉生藥鑒定的一般程序和方法，生藥的DNA分子標記鑒定方法。了解中國藥典、部頒標準及地方標準。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：生藥鑒定的一般程序、方法和意義；DNA遺傳標記技術的方法及原理

2、掌握：原植（動）物鑒定、理化鑒定的定義和方法

3、熟練掌握：性狀鑒定、顯微鑒定和各類生藥的顯微鑒定要點

第十二章生藥的采收、加工與貯存

（一）課程內容

生藥的采收季節(jié)與采收原則；生藥的貯藏與保管

（二）學習目的和要求

掌握生藥一般采收原則，熟悉生藥的采收、加工和貯存方法

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）藥材在貯藏過程中所遇到的問題以及防御措施（2）生藥適宜采收期的確定。

2、掌握：（1）泛油的定義（2）常見藥材的干燥方法

3、熟練掌握：生藥一般采收原則

第十三章中藥的炮制

（一）課程內容

中藥炮制的發(fā)展概況；中藥炮制的目的、方法、機理

（二）學習目的和要求

掌握中藥炮制的目的，了解中藥炮制的方法。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：中藥炮制的機理、方法和發(fā)展概況

2、掌握：中藥炮制的目的

第十四章生藥質量標準的制訂與控制

（一）課程內容

影響生藥品質的自然因素；生藥質量控制與質量標準的制訂；中藥材生產質量管理規(guī)范（GAP）

（二）學習目的和要求

掌握生藥質量控制的主要內容及方法，熟悉影響生藥質量的主要因素，中藥材生產質量管理規(guī)范。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）影響生藥品質的四個自然因素（2）生藥質量控制的依據（3）中藥材生產質量管理規(guī)范。

2、掌握：（1）生藥質量控制的主要內容及方法（2）生藥質量標準的制定

第十五章藻類（不作考試要求）

第十六章真菌門

（一）課程內容

真菌門的特征、分類和主要藥用種類

（二）學習目的和要求

掌握冬蟲夏草、茯苓的基源，性狀特征，顯微及理化鑒別特征，主要的化學成分、藥理作用和功效，了解豬苓、靈芝的基源、性狀特征、化學成分和功效。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）真菌的基本特征（2）麥角、靈芝、豬苓、茯苓、雷丸的基源、性狀特征、化學成分和功效

2、掌握：冬蟲夏草的基源，性狀特征，顯微及理化鑒別特征，主要的化學成分、藥理作用和功效

第十七章地衣門（不作考試要求）

第十八章苔蘚植物門（不作考試要求）

第十九章蕨類植物門（不作考試要求）

第二十章裸子植物門

（一）課程內容

裸子植物的主要特征、分類與重要生藥

（二）學習目的和要求

掌握麻黃的基源，性狀特征，顯微及理化鑒別特征，主要的化學成分、藥理作用和功效，熟悉銀杏葉，松花粉，側柏葉，三尖杉，紅豆杉的鑒別特征，了解裸子植物的主要特征。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）裸子植物的主要特征（2）銀杏葉、松花粉、側柏葉、柏子仁、三尖杉、紅豆杉的基源、性狀特征、化學成分和功效

2、掌握：麻黃的基源、性狀特征、顯微及理化鑒別特征、主要化學成分、藥理作用和功效

第二十一章被子植物門

（一）課程內容

被子植物的主要特征、分類和重要生藥

（二）學習目的和要求

掌握被子植物的基本特征、分類依據，掌握以下生藥：大黃、何首烏、黃連、川烏、白芍、淫羊藿、防己、厚樸、五味子、肉桂、延胡索、板藍根、山楂、苦杏仁、黃芪、甘草、黃柏、沉香、丁香、人參、三七、當歸、川芎、柴胡、馬錢子、龍膽、薄荷、丹參、黃芩、洋金花、毛花洋地黃葉、地黃、金銀花、天花粉、桔梗、茵陳、蒼術、半夏、川貝母、麥冬、莪術、砂仁、天麻的基源，性狀特征，顯微及理化鑒別特征，主要的化學成分、藥理作用和功效。掌握蓼科、毛茛科、罌粟科、十字花科、薔薇科、豆科、大戟科、五加科、夾竹桃科、唇形科、茄科、玄參科、葫蘆科、桔?？?、菊科、天南星科、百合科、蘭科植物的基本特點及其重要藥用屬。熟悉被子植物門其他主要生藥的鑒別特征，了解被子植物的分類以及各類植物的主要特征。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：被子植物的特征與分類

2、掌握：（1）何首烏、川烏、白芍、淫羊藿、防己、五味子、肉桂、延胡索、板藍根、山楂、苦杏仁、黃柏、沉香、丁香、柴胡、馬錢子、龍膽、薄荷、洋金花、毛花洋地黃葉、地黃、金銀花、天花粉、桔梗、薄荷、茵陳、蒼術、半夏、麥冬、莪術、砂仁的基源，性狀特征，顯微及理化鑒別特征，主要的化學成分、藥理作用和功效

（2）掌握罌粟科、十字花科、大戟科、夾竹桃科、茄科、玄參科、葫蘆科、桔?？啤⑻炷闲强?、百合科、蘭科植物的基本特點

3、熟練掌握：（1）大黃、黃連、厚樸、黃芪、甘草、人參、三七、當歸、川芎、薄荷、丹參、黃芩、川貝母、天麻的基源，性狀特征，顯微及理化鑒別特征，主要的化學成分、藥理作用和功效

（2）蓼科、毛茛科、豆科、薔薇科、唇形科、五加科、菊科植物的基本特點

第二十二章動物類生藥

（一）課程內容

動物類生藥簡介和重要的動物類生藥

（二）學習目的和要求

掌握麝香、全蝎、鹿茸的基源，性狀特征，理化鑒別特征，主要的化學成分、藥理作用和功效。熟悉石決明、蟬蛻、蟾酥、鱉甲的基源、性狀特征、化學成分、功效。了解動物類生藥的主要特征以及與植物類生藥的區(qū)別。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：（1）石決明、蟬蛻、蟾酥、鱉甲的基源、性狀特征、化學成分、功效

（2）動物類生藥的主要特征

2、掌握：麝香、全蝎、鹿茸的基源，性狀特征，顯微及理化鑒別特征，主要的化學成分、藥理作用和功效

第二十三章礦物類生藥（不作考試要求）

第二十四章藥用植物組織和細胞培養(yǎng)（不作考試要求）

第二十五章藥用植物基因工程（不作考試要求）

第二十六章生藥資源的開發(fā)利用（不作考試要求）

第二十七章生藥資源的保護（不作考試要求）

三、有關說明和實施要求

（一）關于“課程內容與考核目標”中有關提法的說明

在大綱的考核要求中，提出了“領會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次，它們之間是遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，它們的含義是：

領會：要求應考者能夠記憶本課程中規(guī)定的有關知識點的主要內容，并能夠領會和理解本課程中規(guī)定的有關知識點的內涵與外延。

掌握：要求應考者應該掌握的課程中的知識點。如簡述生藥的原植（動）物鑒定的定義和方法。

熟練掌握：要求應考者必須掌握的課程中的重要知識點。如一些重點生藥的鑒別特征，藥理作用和功效等。

（二）自學教材

本課程使用教材為：《藥用植物與生藥學》，鄭漢臣主編，人民衛(wèi)生出版社，2003年。

（三）自學方法的指導

本課程作為一門專業(yè)課程，內容多，難度大，應考者在自學過程中應注意以下幾點：

1、在學習前，應仔細閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質、地位和任務，熟知課程的基本要求以及本課程與有關課程的聯(lián)系，使以后的學習能緊緊圍繞課程的基本要求。

2、在閱讀某一章教材內容前，應先認真閱讀大綱中關于該章的考核知識點、自學要求和考核要求，注意對各知識點的能力層次要求，以便在閱讀教材時做到心中有數，有的放矢。

（四）關于命題和考試的若干規(guī)定

1、本大綱各章所提到的考核要求中，各條細目都是考試的內容，試題覆蓋到章，適當突出重點章節(jié)，加大重點內容的覆蓋密度。

2、試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領會”20%：“掌握”40%：“熟練掌握”40%.

3、試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在各份試卷中所占的比例約2：3：3：2.

4、本課程考試試卷可能采用的題型有：填空題、單向選擇題、名詞解釋、簡答題及問答題等類型。

5、考試方式為閉卷、筆試，考試時間150分鐘。評分采用百分制，60分為及格。