醫(yī)學教育網小編整理了2016年上海交大醫(yī)學院醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座相關信息，具體如下：

10月26日下午，上海交大醫(yī)學院本學期第五期醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座在上院伍威權堂舉行。上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院副院長王長謙應邀出席，與同學們分享臨床醫(yī)學的魅力，以及他作為一名心內科醫(yī)生的經歷。

王長謙介紹了交大醫(yī)學院及附屬九院的概況，充分展現了交大醫(yī)學院臨床醫(yī)學學科在全國的領先地位，并向在座同學考入交大醫(yī)學院表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎。

為什么報考醫(yī)學院，選擇做一名醫(yī)生？這是每一個醫(yī)學生都思考過的問題，也是王長謙在講座伊始向大家提出的問題。每個人的答案不盡相同，可能是出于職業(yè)傳承的考慮，或是為了方便周圍人等，然而王長謙的答案就是兩個字：“熱愛”。他熱愛醫(yī)學、了解醫(yī)學，畢生的興趣愛好是心內科，已經在心內科奉獻了幾十年。

王長謙帶領同學們走進臨床醫(yī)學的魅力殿堂。他將這種魅力分為四個篇目：智慧篇、探索篇、驚險篇和修行篇。臨床醫(yī)學的醫(yī)療思路便是一種智慧：醫(yī)生通過詢問病史和觀察患者體征組成的臨床表現，配合輔助檢查，最后再進行合理治療，這一系統(tǒng)本身就蘊含著智慧。而針對探索，它本是人的天性--譬如游戲，難度越高，玩的勁頭便越大，臨床醫(yī)學正是這樣一種特殊的“游戲”，不斷出現新問題和新挑戰(zhàn)，永無止境。王長謙通過介紹心血管方面的多個實例，讓同學們認識到想要成為一名出色的臨床醫(yī)生，需要培養(yǎng)多種能力：實踐方面，需要交流溝通、判斷決策、動手操作和書寫演講等能力，研究方面需要敢于想象、敢于懷疑、敢于實踐的能力，這些都離不開智慧和探索精神。

王長謙講到了驚險篇和修行篇。醫(yī)學教育網|搜集整理臨床醫(yī)學的特點在于理論與實踐的差異，即典型病人很少、個體差異極大、臨床表現各異、病情發(fā)展多變，這也就意味著臨床治療中會出現很多“驚險”的情況。王長謙列舉了幾例他所遇到的病例，既有麻醉過敏的冠心患者，也有病情突變的急性心衰患者，治療時發(fā)現異常，患者產生室顫，一系列緊急的搶救后終于化險為夷過程無疑充滿了驚險。而作為醫(yī)生，要學會應對驚險，充分降低風險，做到“有驚無險”，盡力轉危為安。而這就需要醫(yī)者去修行，對一名醫(yī)生來說，天賦可以有，修行不可無。醫(yī)學是一座沒有頂峰的山，只有內外兼修才能不斷邁上新高，切忌急功近利、浮躁虛榮，只有堅定目標才能有所收獲。

王長謙告訴同學們，臨床醫(yī)學的最高境界是“白衣天使”。這是對醫(yī)療工作者的美稱，他們奉上天的旨意來到人間救治病人；他們更有著純潔善良、誠實博愛的內涵。“我們都在向著這一目標努力，把自己奉獻給臨床醫(yī)學的同時，要對她充滿敬畏，不忘初心。”

互動交流中，王長謙回答了同學們在醫(yī)生自身健康、放射線對人體的影響、動脈支架等方面的問題。王長謙的講座案例豐富、深入淺出，使同學們進一步了解了要成為一名出色醫(yī)生所需具備的各種能力和醫(yī)生面臨的種種挑戰(zhàn)，明確了同學們日后努力的方向。