精品香蕉在线视频专区,偷拍精品视频一区二区三区,国产高清乱理伦片中文,亚洲午夜在线观看

    招生方案
    APP下載

    掃一掃,立即下載

    醫(yī)學教育網(wǎng)APP下載
    手機網(wǎng)
    手機網(wǎng)欄目

    手機網(wǎng)二維碼

    微 信
    醫(yī)學教育網(wǎng)微信公號

    官方微信

    搜索|
    您的位置:醫(yī)學教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 醫(yī)學英語 > 正文

    常見形近詞記憶方法匯總

    2019-11-01 10:37 醫(yī)學教育網(wǎng)
    |

    “常見形近詞記憶方法匯總”相信是準備學習醫(yī)學英語的朋友比較關(guān)心的事情,為此,醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

    一、歸類記憶法

    將拼寫非常相近的單詞歸類分組,并查出各單詞的常用含義,再根據(jù)含義把它們有邏輯的排列在一起,根據(jù)其拼寫差異對照記憶。

    例如coast,roast,boast,toast 四個單詞:

    (一)查出各單詞的含義

    coast n.海岸; 海濱

    【例】The land is barren on the east coast.東海岸的土地貧脊。

    roast vt.烤;烘;焙。 vi.烤; 炙; 烘; 炒。

    【例】The meat is roasting in the oven.肉在爐子里烤著。

    boast vi.自夸; 吹牛; 說大話 vt.夸耀; 夸口 n. 自夸; 夸口

    【例】It is nothing to boast of.這沒有什么可夸耀的。

    toast n.祝酒,干杯 vt. vi. 祝……健康干杯, 敬……一杯

    【例】We toasted the bride and bridegroom.我們?yōu)樾履镄吕傻慕】蹈杀?

    (二)將四個單詞按照一定的邏輯順序?qū)⑵浜x排列出來

    在海岸線上燒烤,為吹噓自已而干杯。

    (三)找出四個單詞的差異點進行分析比較

    coast——ocean 在大海的邊上剛是大海的oc轉(zhuǎn)換成了co所以與海有關(guān)是海岸線

    roast——r象燒烤用的叉子所以這個單詞為燒烤

    boast——諧音(抱死他)擁抱是不會死的——吹牛

    toast——單詞兩邊有兩t所以在干杯時至少兩個他才能干杯——干杯

    二、詞形聯(lián)想法

    雖說英語是一個以音為核心特征的語言,但是有一些單詞我們可以以字母或者字母的形狀,加以推測和區(qū)分,請看下面三組例子。

    1.see/sea;

    細看這兩個單詞,“ee”從象形文字的角度來說像眼睛,所以eye表示眼睛(一邊一個眼睛,中間一個鼻梁),所以區(qū)分這兩個單詞的關(guān)鍵是2個“ee”,see表示跟eye相關(guān),所以表示看到,看見。

    2.greet/great;

    這兩個單詞,“greet”里面含有2個“ee”,表示看,引申為問候,“great”里面含有“eat”吃,這個對于吃貨來說就太棒啦!

    3.meet/meat;

    同理“ee”表示看,“meet”表示遇見,“meat”含有“eat”,意為肉;

    現(xiàn)在我們可以把treat理解為對待、款待;編個順口溜為,有人treat(請客)eat(吃)meat(肉)great(太棒啦?。?

    三、字母含義法

    除了字母組合外,其實單個字母也是有自己的含義,下面以字母C進行講解:

    1.cat/rat;

    從象形文字的角度來看,字母“c”,特別像是在“拿”東西、“握”東西,所以類似的單詞catch表示抓住,從這個意義上貓捉老鼠,貓是“cat”,老鼠命不好,只能不停的逃跑run.

    2.adopt/adapt;

    從象形文字中,字母“c”特別象“拿”東西、“握”東西,還特別像劃半圓,就像單詞circle;在字母“c”的基礎(chǔ)上,再多劃一半,就出現(xiàn)了字母“o”,所以在“adopt”中“o”表示“圈過來”的含義,adopt意為收養(yǎng),采納;adapt意為調(diào)整,改編。

    四、諧音記憶法

    1.comment/command;

    在comment中“t”可以理解為評論TA人,在command中“d”可以理解為聽我“d”命令。

    2.metal/medal;

    在metal中“t”理解為TA只得了金屬;在model中“d”理解為我卻“d”了獎牌。

    以上是醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理的“常見形近詞記憶方法匯總”全部內(nèi)容,想了解更多醫(yī)學英語知識及內(nèi)容,請點擊醫(yī)學教育網(wǎng)。

    相關(guān)資訊
    報考指南
    特別推薦
    醫(yī)學教育網(wǎng)醫(yī)學書店
    • 老師編寫
    • 凝聚要點
    • 針對性強
    • 覆蓋面廣
    • 解答詳細
    • 質(zhì)量可靠
    • 一書在手
    • 夢想成真
    題庫軟件

    題庫軟件:熱賣中

    題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

    • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。

      2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
      本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。

      3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

      4、聯(lián)系方式:

      編輯信箱:mededit@cdeledu.com

      電話:010-82311666

    回到頂部
    折疊