南京兒童醫(yī)院第一期住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)責(zé)任導(dǎo)師培訓(xùn)班圓滿落幕的公告發(fā)布啦！很多朋友對(duì)此非常關(guān)注，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了如下內(nèi)容，希望能夠幫到大家！

　　為建立嚴(yán)格的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理制度，強(qiáng)化全過程監(jiān)管，確保培訓(xùn)質(zhì)量，強(qiáng)化住培內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)“住院醫(yī)師責(zé)任導(dǎo)師制”，最終實(shí)現(xiàn)南京兒童醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員的有效、多重管理和培養(yǎng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。2018年11月16日，第一期住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)責(zé)任導(dǎo)師培訓(xùn)班在醫(yī)院6號(hào)樓會(huì)議室隆重舉行！共有來自各臨床專科的65位帶教老師參加了此次培訓(xùn)班。

　　培訓(xùn)班邀請重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院余更生教授，針對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)責(zé)任導(dǎo)師的制度管理與實(shí)踐、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的精細(xì)化管理、整合式教學(xué)在臨床上的應(yīng)用等問題給老師們做了詳細(xì)解讀。

　　下午余教授走進(jìn)病房，給帶教老師示范了基于案例的形成性評(píng)價(jià)實(shí)踐教學(xué)過程，并現(xiàn)場解答帶教老師們在使用形成性評(píng)價(jià)考核工具中存在的問題和困惑。

　　培訓(xùn)結(jié)束后，教育科對(duì)參會(huì)帶教老師進(jìn)行了現(xiàn)場考核。

　　本次培訓(xùn)班上，帶教老師們熱情滿滿，通過相互的學(xué)習(xí)與交流提升了自身教育教學(xué)素養(yǎng)，提高了整體規(guī)培師資水平，有利于進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)南京兒童醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和同質(zhì)化管理。

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