相信很多人都對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間的生活很感興趣吧!那么就來看看這位河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院2016級(jí)全科住培醫(yī)師衛(wèi)小冬醫(yī)生的這篇“幸而不悔,我的”住培“之路!”有感吧!
臨行篇:
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
細(xì)想3個(gè)月前,我還是那個(gè)對(duì)未來從醫(yī)道路充滿忐忑和疑惑的懵懂少年,相信許多規(guī)培醫(yī)師和當(dāng)時(shí)的我一樣,突然擺脫了學(xué)校全日制的約束,沒有了學(xué)校、老師的硬性要求,一時(shí)間不知所措。記得離家來河科大一附院規(guī)培的前夕,父親問我“畢業(yè)了,對(duì)未來有什么計(jì)劃?”,當(dāng)時(shí)只是淡淡的回了一句“不知道”。就這樣,我懷著對(duì)未來從醫(yī)之路的忐忑不安捎帶一點(diǎn)兒憧憬的心情開始了我的“住培”之路。
規(guī)培篇:
初到河科大一附院,我首先接受了為期5天的崗前培訓(xùn),期間由院領(lǐng)導(dǎo)向我們?cè)敿?xì)介紹了醫(yī)院的概況、紀(jì)律、工作制度、輪轉(zhuǎn)安排,讓我們對(duì)醫(yī)院的宗旨有了明確的認(rèn)識(shí),深深激發(fā)了我們的責(zé)任感和為臨床事業(yè)獻(xiàn)身的決心,同時(shí)讓我們首先從心理上強(qiáng)化“自己不再是學(xué)生,而是一名崇高的醫(yī)務(wù)工作者”的意識(shí),可謂用心良苦。除此之外醫(yī)院還為我們提供了良好的住宿條件、與本院職工相同的工作制服、胸卡、餐卡,很大程度上解決了我們住培醫(yī)師的后顧之憂,讓我們得以放開手腳,以高度的責(zé)任心全身心的投入日常醫(yī)療學(xué)習(xí)工作中醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。
經(jīng)過了短暫而充實(shí)的崗前培訓(xùn),我來到了自己規(guī)培生涯的第一個(gè)科室——泌尿外科。科室?guī)Ы瘫R燦峰老師得知我是剛剛畢業(yè)就參加規(guī)培后,并沒有馬上讓我著手醫(yī)院各種繁忙的工作,而是先跟我談心,告訴我剛開始工作會(huì)有各種各樣的不適應(yīng),引導(dǎo)我慢慢從心理上接受并且逐步適應(yīng)醫(yī)生的工作,還給我詳細(xì)講述了他剛開始參加工作的趣事,一下子讓我緊張的心情得到了緩解。因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科室,許多工作學(xué)習(xí)強(qiáng)度已經(jīng)遠(yuǎn)高于實(shí)習(xí)時(shí)的要求,盧燦峰老師和劉剛老師以規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作耐心地教會(huì)我導(dǎo)尿術(shù)、膀胱灌注、肛門指診等臨床技能;老師們的諄諄教誨始終在我腦海中回蕩,對(duì)待我們和藹可親,教學(xué)認(rèn)真不茍,在帶教過程中接診患者、進(jìn)行體格檢查、解讀輔助檢查結(jié)果、關(guān)心患者病情變化以及做出針對(duì)性的處理、醫(yī)患關(guān)系中同患者及家屬如何溝通等等,老師們不辭辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,讓我深深折服;骨外科的常彥卿老師還曾引用特魯多醫(yī)生的話教導(dǎo)我,“有時(shí)是治愈,常常去幫助,總是去安慰”。醫(yī)生的角色要求我們無論是救死扶傷、治病救人,還是促進(jìn)健康、溫暖陪伴,處處都要體現(xiàn)人文關(guān)懷。在數(shù)月的規(guī)培學(xué)習(xí)生活中,我揮灑著自己奮斗的汗水,忙碌并快樂著。
科室定期舉辦的住培講課,醫(yī)院定期舉行的“三基大講堂”理論培訓(xùn),以及全院各種專題講座打破了以往“為教而教”的模式,帶教老師在授課的同時(shí)與規(guī)培醫(yī)師充分互動(dòng),讓我們都參與其中。我在與各位帶教老師、師兄師姐、同學(xué)討論疑難病例、臨床思維,享受著醫(yī)學(xué)氛圍下的思想碰撞,收獲不同疾病的臨床診斷思路,規(guī)范自身的各項(xiàng)技能。在繁忙的工作中不斷夯實(shí)自己,提高自己的見識(shí),已經(jīng)是我們規(guī)培醫(yī)師的日常;河科大一附院推行的“住院醫(yī)師出科考試和年度考核制度”是判定我們規(guī)培質(zhì)量的一把標(biāo)尺,規(guī)培辦劉玉坤主任與趙華山副主任非常重視學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量與出科考核質(zhì)量,要求各科室在出科考試中要著重體現(xiàn)住院醫(yī)師的臨床實(shí)踐操作能力,考核形式也日益多樣化、全面化。此外,醫(yī)院為我們專門配備了“臨床思維模擬訓(xùn)練系統(tǒng)”以及各種先進(jìn)的臨床教學(xué)訓(xùn)練模型,并向全體規(guī)培醫(yī)師開放,鼓勵(lì)大家在閑暇時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練,提高技能熟練程度;除此之外,一附院經(jīng)常舉辦豐富多樣的文體活動(dòng),例如:河科大一附院60年院慶表演匯演、元旦時(shí)醫(yī)院積極籌辦元旦晚會(huì)等,都讓我們規(guī)培醫(yī)師感受了到家一樣的溫暖;同時(shí),醫(yī)院也為我們規(guī)培醫(yī)師建立了自己的微信群,大家在群里不斷分享著自己得到的醫(yī)學(xué)課件,討論各種醫(yī)療新聞、政策,還有自己在科室里看到的奇聞趣事,時(shí)不時(shí)點(diǎn)評(píng)一下,也是我們規(guī)培醫(yī)師茶余飯后放松自己的方式之一。
感想篇:
不經(jīng)意間,日子就這樣在指間輕輕滑過,偶爾細(xì)細(xì)回味,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事物都沾染上了別樣的味道,靜謐的、匆忙的,卻都是美好的。一路走來,往往是驀然回首,才看清當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?,也常常由于一葉的障目,反而看不清楚道路的曲折。大多數(shù)人生活的變化是緩慢的,今天和昨天似乎沒有什么不同,明天也可能和今天一樣,或許一生僅有那么一兩個(gè)輝煌的瞬間,甚至在平淡無奇中度過一生。但細(xì)想起來,每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界,即使最平凡的人,也得要為自己心中的世界而戰(zhàn)斗!
作為一名醫(yī)生,就要直面醫(yī)療這個(gè)包羅世間百態(tài)的行業(yè),就是這樣一個(gè)過程,一個(gè)不斷破繭重生的過程,在其中我們?cè)庥鐾纯?,從而超越局限,繼而感受幸福。短短數(shù)月的規(guī)培之路就使我有了這么多的感悟,也許現(xiàn)階段我還無法完全感受到理想中的幸福,但相信有良好的醫(yī)學(xué)前景作舟,揮灑的汗水做漿,總有一天,我會(huì)抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。
愿我閉上辭別的視線,關(guān)閉痛苦的呻吟,擁抱那遇見的幸福;
愿我揚(yáng)起善良的微笑,鼓舞苦難的病友,帶走所有的疾??;
愿我張開慈祥的雙翅,飛向溫暖的他鄉(xiāng),送病患一片祥和;
所有的陽光與陰霾,讓我們一齊享受、共同面對(duì)!
我的規(guī)培道路才剛剛起步,未來會(huì)有哪些困難,現(xiàn)在不得而知,但我知道,不是每次的付出都會(huì)有結(jié)果,可每次的付出都是用真心和汗水勤勤懇懇去澆灌而成,隨著一附院住培工作的蓬勃發(fā)展,縱使從醫(yī)道路曲折,我也將不再迷惘。今后在業(yè)務(wù)能力上,我必將越來越全面,等到我可以獨(dú)當(dāng)一面,從容地處理患者疾病的那一天,等到我收到患者真誠感謝的那一刻,我也定將無悔于三年前的選擇,更無愧于心中那永不磨滅的理想!
未來的住培之路,我將信心百倍地走下去,感謝河科大一附院,感謝“醫(yī)路有你”!