日前，寧夏醫(yī)科大學(xué)為進(jìn)一步開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位教育銜接的教改活動(dòng)，特在舉辦寧夏人民醫(yī)院同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位教學(xué)點(diǎn)。本教學(xué)點(diǎn)的開學(xué)典禮在2017年3月4日上午隆重召開。

2017年3月4日上午9：00，寧夏醫(yī)科大學(xué)2017年第一期同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位寧夏人民醫(yī)院教學(xué)點(diǎn)開學(xué)典禮在寧夏人民醫(yī)院國(guó)際會(huì)議中心隆重召開，學(xué)校副校長(zhǎng)張建中教授、寧夏回族自治區(qū)衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)科教處處長(zhǎng)陳勇、寧夏人民醫(yī)院黨委書記劉慶武、寧夏醫(yī)科大學(xué)研究生院院長(zhǎng)徐方、寧夏人民醫(yī)院科教處處長(zhǎng)金立元及全體學(xué)員參加開學(xué)典禮，典禮由研究生院院長(zhǎng)徐方教授主持。

張建中副校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上代表學(xué)校做了重要講話，他在講話中簡(jiǎn)要回顧了我校研究生教育及同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位工作的發(fā)展歷程，介紹了近年來(lái)我校學(xué)位與研究生教育取得的成就，提出了新的歷史時(shí)期和發(fā)展機(jī)緣下研究生工作建設(shè)的思路。目前，我校有523名碩導(dǎo)、36名博導(dǎo)，在校博士研究生47名，碩士研究生1571人，經(jīng)過(guò)幾十年的探索發(fā)展，在辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)管理、培養(yǎng)規(guī)范等方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校2009年在全國(guó)率先開展臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的探索，2010年被教育部列為全國(guó)首批開展臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)單位之一，在臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系建設(shè)上做了大量探索，完善了臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的教育體系并在全國(guó)范圍推廣。此次，我校在舉辦寧夏人民醫(yī)院同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位教學(xué)點(diǎn)，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)衛(wèi)生計(jì)生委等七部門《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》和教育部等六部門《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》的重要舉措，是對(duì)我校繼2010年承擔(dān)國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目后的進(jìn)一步探索，也是在自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，與寧夏人民醫(yī)院一道開展的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位教育銜接”的又一次教改活動(dòng)，為進(jìn)一步探索醫(yī)學(xué)生學(xué)校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育的有效銜接做了卓有成效的探索。此次寧夏人民醫(yī)院共有210名住培基地培訓(xùn)學(xué)員報(bào)名參加寧夏醫(yī)科大學(xué)組織的入學(xué)資格考試， 157人考試合格，其中78人通過(guò)資格審核和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，正式成為“以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位” 寧夏人民醫(yī)院教學(xué)點(diǎn)的首批學(xué)員。

最后，張校長(zhǎng)希望全體學(xué)員珍惜機(jī)遇，不斷努力，在專業(yè)知識(shí)、科研能力、臨床思維、學(xué)位水平上不斷得到提高，為寧夏人民醫(yī)院的快速發(fā)展和更好服務(wù)人民群眾提供有力支持醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。

陳勇處長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，此次教學(xué)點(diǎn)的舉辦，一是在在探索醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有效銜接上取得重要突破，為協(xié)同做好醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)具有重要意義，二是希望各單位協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)管理，保障質(zhì)量；三是各學(xué)員能夠站在新的起點(diǎn)，嚴(yán)格服從管理，取得優(yōu)異成績(jī)。

劉慶武書記在講話中強(qiáng)調(diào)，寧夏醫(yī)科大學(xué)與寧夏人民醫(yī)院教學(xué)合作三十余年，學(xué)校為醫(yī)院教學(xué)體系的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮了全面推動(dòng)作用。他代表醫(yī)院做出表態(tài)：一是醫(yī)院層面將高度重視，把協(xié)調(diào)解決住培醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位重要工作任務(wù)之一抓好落實(shí)；二是職能處室主動(dòng)對(duì)接，全力配合研究生學(xué)院做好學(xué)員管理和教室、教學(xué)設(shè)施等保障工作；三是醫(yī)院已指定班主任，全程配合帶教老師做好課堂服務(wù)和學(xué)員組織及課堂秩序維護(hù)等工作。對(duì)學(xué)員提出三點(diǎn)要求和希望：一是希望各位住培學(xué)員要珍惜當(dāng)下，努力當(dāng)下，把握好同等學(xué)力教育時(shí)間與機(jī)會(huì)；二是要虛心學(xué)習(xí)，勤于思考，努力鉆研，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)；三是做人與做學(xué)問(wèn)并重，著力在德藝雙馨方面下功夫，做合格的醫(yī)務(wù)工作者，為健康寧夏、健康中國(guó)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)共同奮斗。

徐方院長(zhǎng)做了總結(jié)性講話。開學(xué)典禮后，學(xué)校副校長(zhǎng)張建中教、研究生院院長(zhǎng)徐方授分別為全體學(xué)員講授《醫(yī)學(xué)科研方法》課程。

以上就是關(guān)于寧夏醫(yī)科大學(xué)2017年住院醫(yī)師同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位開學(xué)典禮隆重召開，希望感興趣的朋友閱讀后，有所幫助！