日前,【浙江省】臨安區(qū)人民醫(yī)院“導師制”住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出實效,在今年5月份住院規(guī)培生全國統(tǒng)考中,區(qū)人民醫(yī)院學員的理論通過率為100%。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,主要是以臨床實踐、專業(yè)必修課、公共必修課專業(yè)課為培訓的主要內(nèi)容?!皠偖厴I(yè)的醫(yī)學生缺乏臨床經(jīng)驗,沒有獨立診斷和治療的能力,住院規(guī)培是他們獨立行醫(yī)的必須要經(jīng)歷的階段。”據(jù)區(qū)人民醫(yī)院科教科主任戚靜燕介紹,住院規(guī)培的目的就是讓醫(yī)學生“會看病”。區(qū)人民醫(yī)院從1997年開始住培工作,2011年被認定為省級住培基地,2015年與杭州市第一人民醫(yī)院共建住培醫(yī)師聯(lián)合體。
住院規(guī)培一般需要經(jīng)歷3年,學習培訓時間不少于33個月,需考試通過后才能正式上崗。對即將踏入工最崗位的醫(yī)學生來說,這無疑又是另外一場“高考”。為了讓學員學有所成,區(qū)人民醫(yī)院制定了明確的組織架構和教學任務,并且投入140余位師資力量,創(chuàng)新形成“導師制”,一對一結隊指導。
規(guī)培期間,規(guī)培生需要完成教學查房、小講課、讀書報告、協(xié)助導師完成臨床工作等教學任務,還需要經(jīng)歷“月考”“年度考”等考試?!皩τ趲Ы汤蠋焷碚f,壓力也很大,要讓學員有興趣學,還要讓學員學得進去?!笨平炭岂槺叹f,帶教老師往往會犧牲自己的休息時間幫助學員提升自己。
普外科副主任醫(yī)師陳煒青也是規(guī)培生外科基地的教學主任,對于學員來說,他就像是班主任。“不僅要對學員的學習狀態(tài)進行及時跟蹤,也要關注他們的生活狀態(tài),抽時間和他們溝通,了解他們的想法?!标悷樓迦螏Ы汤蠋熡惺嗄陼r間,作為帶教老師,他主要的任務是提升學員的臨床思維能力。
但是作為醫(yī)生,陳煒青每天還要應對繁重的診療任務?!爸荒芾眯菹r間去給他們上課或者指導他們開展教學活動?!标悷樓嗬鄄⒖鞓分!爱敯嘀魅蔚?,最希望看到自己的學生能‘出科’?!?/p>
徐暉是放射基地的教學秘書,對他來說,他是規(guī)培生和導師之間溝通聯(lián)系的橋梁。他要給每一位規(guī)培生安排對應的導師,還要根據(jù)導師和學員的時間落實教學活動,并監(jiān)督教學活動的完成。因此,他也是“最忙碌”的人,除了科室業(yè)務,還要及時解答學員的各種提問。
其實,不管是教學秘書、導師還是教學主任,帶教規(guī)培生都是區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)生額外的工作?!氨M管多了很多任務,但大家都是憑著責任心、良心在做?!毙燧x說,學員順利畢業(yè),成為一名好醫(yī)生是對他們最好的回報?!暗任覀兝狭耍o我們治病的可能就是現(xiàn)在的學員。”
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